第一节 学习第二外语的几个准则(4)

英文和中文意思,爸爸也很配合,老猜错,孩子们很高兴,这个游戏持续了很久。在考爸爸的时候,孩子不断地学习、增强记忆,同时还鞭策她们学得更多,为的就是要考倒爸爸!

8. 重复学习内容

学习一门新语言就是不断重复的过程,但家长要让这些重复充满智慧才行。一个新单词在不同的情景中重复出现,孩子会记得更牢!四、语言学习,期望要适当

英国教育部对教师有个要求,那就是对孩子的期望值要适当甚至稍高一些,当你用相信孩子的眼光看待孩子的能力,孩子往往就能达到你的要求。中国家长对孩子普遍有较高的期望值,但有些家长的期望却超出了孩子的实际能力,成为了孩子学习的负担。有些心急的家长,总想早点看到孩子的成果,喜欢把学习量化,把记住多少单词作为衡量英语学习的标准。而事实上,一个孩子不是通过听几个单词、看一些动画片、听一些儿歌、读一些原版书就能学好一门语言的。学习一门语言不是一时的,而是一生的!所以家长朋友们千万不要把孩子学习语言的兴趣提前消耗光了,这些兴趣应该细水长流、绵延不断!

五、语言学习,过程要体验

家长要放下身段,和孩子一起学,不要总以过来人的姿态要求孩子学这学那,要体会孩子学习的辛苦,也要分享孩子学习的乐趣,更要鼓励孩子学习的积极性,保护孩子学习的兴趣。如果你还不能很好地了解孩子学习一门新语言的难度,那么从今天开始,你自己也学一门全新的语言,和孩子一起体验其中的酸甜苦辣,相信你一定会感受颇深,说不定对孩子的态度也会改变,等待你的将是不断的惊喜!六、语言学习,错误要允许

在学习任何一门语言或在孩子学习任何知识的过程中,一定要允许孩子不断地犯错,机智的父母不会在孩子犯错时直言不讳地指出错误,而是应不知不觉地让孩子知道什么是正确的。允许孩子犯错误,因为犯错就是学习的开始。

七、语言学习,心态要正确

目前在中国掀起的一阵阵英语学习狂潮,其实过度渲染了英语学习的难度。我经常在想,如果能把英语当作普通话来学,把学英语当作吃饭一样平常,家长怀有一颗平常心,效果会不会更好?姐姐学了一个学期的西班牙语便可以在家里用西班牙语自言自语,这时我才知道,学校没有过度渲染语言学习,让学生觉得西班牙语和其他学科没有两样。目前我对姐妹俩学习西班牙语抱有一颗平常心,觉得能学好当然最好,学不好也没关系,没什么损失,而且她们有了一定的基础,将来要想再学,也会容易很多。

家长的心态对孩子各方面的成长起着重要的作用,帮助孩子学习语言时更是如此。当家长抱着平常心,放慢脚步,遵循孩子的成长规律,利用正确的学习方法给予帮助,将孩子的语言学习当作一件平常事,就会在不经意间享受孩子成功的喜悦!

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