从我的观察和研究看,生命教育可以从一棵新芽、一朵新花、一只蚂蚁、一只小鸡、一只小兔子、一条小狗等小型生命体开始,既让孩子直观感受植物的生命,也让孩子直观感受昆虫、动物的生命。这种真切的直观感受——喜怒哀乐,就是儿童认识生命、感受生命的开始。
·幼年的小Q。
我讲一个真实的故事,以此观察生命与死亡带给儿童的心理和情感冲击。
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