“如果这周的活动很多，版面放不下这么多内容，你会用什么样的标准来决定放哪些内容呢？”问话的是现任学联主席。她不能投票，不过可以来看竞选过程，可以问问题。
这回轮到夏瑞漫第一个回答，这也是她最害怕的时候。如果题目刁钻，连反应的时间都没有，不过还好，这个问题她能对付：“首先当然是以文章的重要性来决定。所谓重要性就是它的新闻价值，比如读者是否会感兴趣。在此基础上，我会希望做到新闻有多样性，照顾到校园里的不同群体。比如说如果本期已经有一篇关于因巴勒斯坦、以色列社团的活动而引起的争论，在有其他活动也需要写稿的情况下，我会尽量避免放更多的这方面的文章。当然，做专版除外。”
夏瑞漫停了几秒钟，又补充道：“当然，具体还是要依情况而定。我希望报纸内容能够尽量涉及不同学生群体关注的内容。”夏瑞漫的回答结束后，Sophie、Tom和Ryan也做了回答，内容也无非是那几条，参加活动人数，被关注度，内容可读性，等等。
接下来的时间过得又快又慢，一方面夏瑞漫希望赶紧结束问答，一方面竟然开始有点享受这个过程，有些期待下一个问题会是什么，自己可以给出怎样的解答。
“为什么跟另外三位竞选者比，我们要选你呢？你有什么优势？”
“你觉得可以让活动组织者写关于活动的那篇稿子吗？”
“文章标题对于报纸来说非常重要，各种报纸对于标题的选择也不一样，你们会怎样设标题？不如当场来说几个。”
“如果遇到写作水平很差却又特别积极的同学，你会怎么办？”
“你们觉得新闻主编最重要的职责是哪几个？”
终于，因为时间关系，新闻主编的竞选者们得以再次回到自己的座位上。接下来几个人的发言夏瑞漫听得认真多了，还问了几个问题。被炮轰了这么多问题后，怎么也得“报报仇”。
等待结果的那段时间总是最难熬的，却又是最美妙的，充满了期待和一切皆有可能的幸福。因为投票方式的原因，竞选结束后要花一点时间来统计票数，而剩下的人则转移到学校的酒吧，等待消息。
