于是,蒋介石精心撰写了一份申请报告。说陆军部是规定此次考选留学生的对象是日文班学生;为什么做出这样的规定?是基于日文班学生懂日文;而本人虽然不是日文班的,可是不久前去过日本,已经学会日文,就事实而言,就相当于符合资格了。因此,请求学校准许本人参加选拔考试。申请递出去之后,蒋介石心里忐忑不安。
毕竟,他很清楚,自己明明不符合条件,虽然来了个逻辑推理法证明自己事实上具备了条件,恐怕学校当局未必听得进去。人家按照条文办,谁也说不出什么;而破例,多少还会承担风险;何必为了一个素不相干的年青人承担风险呢?况且,这个年青人,不久前还惹了一场风波。
蒋介石越想越觉得希望渺茫。看来,此次出国留学的机会将与自己失之交臂了。
明知道希望渺茫,却还是焦急地等待!越是觉得希望渺茫,越看重这丝希望!好几天里,蒋介石食不甘味,寝不安神。眼看考试的日期已经到了,蒋介石始终没有等到任何消息。第二天,就是考试的日子了,直到熄灯,还是没有消息。断念的蒋介石反而沉沉睡去了。
这时,突然有人提灯传信,通知蒋介石,经研究,决定允许他参加此次留日学生选拔考试。
蒋介石大喜过望。
机会终于争取到了,但是也仅仅是机会而已。愿望能不能真正实现,还要成绩说了算。
考试结果很快出来了:蒋介石顺利过关!
不能不承认,从古至今,考试,是中国底层的年青人打开改变命运之门的一把钥匙。
一切都尘埃落定,蒋介石才知道,正是自己义无反顾冲上讲台反击日本教官的举动,令赵总办对他留下了深刻印象,反复权衡后,为了不引发事端,等到最后一刻,才通知蒋介石,破例给了他这样一次机会。
谋事在人,此言不虚啊!蒋介石难免感慨万千。