12 穿上妈妈的鞋子，扮演妈妈吧
1 整理鞋子
上一节我们说过，家务活也是可以让孩子很感兴趣的游戏，所以让孩子来整理鞋子吧。
把鞋子一字排开。
2 穿鞋子
把整理好的鞋子按类别分好，然后向孩子描述鞋子的形状和用途有什么不同之处。
让孩子穿上鞋，感受鞋子的不同之处。
3 穿上爸爸和妈妈的鞋子玩角色扮演
穿上爸爸的鞋子后，模仿爸爸上班时的样子。穿上妈妈的鞋子，模仿妈妈外出或者去买东西时的样子。
4 挑选鞋子
接下来和孩子一起选他自己明天要穿的鞋子吧。把孩子选好的鞋子准备好，第二天去幼儿园的时候穿上它。
英才研究所讲解
妈妈的话太多，有时候会影响孩子的语言能力。
相信大家也都听过，喜欢说话的妈妈对提高孩子的语言能力很有帮助。不过大家知道吗？如果说话的方式不妥，妈妈说得越多，反而越有可能对孩子的语言能力造成不好的影响。
不管玩什么游戏，最好是要边说边进行，但要注意不能一直是妈妈一个人说话，因为妈妈一直都自己提问再自己回答，孩子就感受不到他说话的必要性，这有可能造成孩子说话比别人晚。所以问了孩子一个问题后，要给他充分的时间来思考如何回答，而且提问的方式也非常重要。可以先让孩子听到妈妈自言自语地说“这是我的红色皮鞋”后，再问孩子“这是谁的鞋子？什么颜色？是运动鞋还是皮鞋？”等问题。另外当孩子回答时，一定要表现出专心听的样子。还不到18个月大的孩子，因为还不太会说话，可能会随便嘟囔一些让人听不懂的话，这样的时候妈妈应该鼓励孩子：“哇，好了不起，你是怎么知道这是妈妈的红色皮鞋的？”千万不要给孩子任何压力。
