给孩子安静的空间(1)

一个安静的家庭、安静的空间十分有利于提高孩子的记忆力。相反,一个嘈杂的家庭环境会严重制约孩子记忆力的发展。

高曼曼是小学六年级的学生,平时她学习特别认真,成绩也很好。可是,最近不知怎么回事,上课的时候老是打哈欠,一副精神不振的样子。更为严重的是,每次课上讲的内容,高曼曼在下课后总是忘得很快,作业总是出差错。班主任暗示了她几次,可情况并没有因此而好转。这到底是怎么一回事呢?为此,班主任专门去了一趟高曼曼的家,对她进行家访。

那是星期天的下午,班主任来到高曼曼的家门口,大老远就听到高曼曼家里传出的麻将声。

听到敲门声,高曼曼的妈妈出来开门,一见班主任,高曼曼的妈妈有些不自然了,她红着脸把老师引进了家门。班主任一看到高曼曼家混乱嘈杂的情景,一下子就明白了高曼曼记忆力不佳的原因了。原来都是麻将声惹的祸呀!

班主任说明来意,并介绍了高曼曼最近在学校的表现情况。最后,班主任意味深长地对高曼曼的妈妈说:“孩子要想学习好,是需要家长与孩子一起努力的,特别是家长,要为孩子创造一个良好的学习环境。”

高曼曼的妈妈听了这话,不禁惭愧地连连点头,赶忙中止了家里的“活动”,并承诺说,以后一定不会在家里打麻将影响孩子学习了。

孩子良好学习习惯的养成有赖于一个良好的家庭环境,而良好的家庭环境首先应该以安静、祥和为前提。故事中,高曼曼的家长没有意识到家庭环境对孩子记忆力的影响,因此,在家里公然开起了“麻将馆”,让孩子处于嘈杂的学习环境中,导致孩子注意力不集中、记忆力减退。这种做法显然是很不明智的。当然,在现实生活中,这样的家长毕竟是少数,更多的家长还是非常重视良好的家庭环境与学习氛围的营造的。张倍源的爸爸妈妈就是这样的——

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