帮助孩子交些大朋友

杉杉妈觉得自己的女儿似乎总是比同龄的小朋友显得更稚嫩,只喜欢跟比自己小一些的小朋友一起玩,玩的游戏也是小小孩子们喜欢的活动,跟同龄小朋友在一起,杉杉就明显地表现出无所适从,总是跟在别人后面。妈妈说,同龄的小朋友从来不会谦让她,总是忽略她的感受。杉杉在家里脾气却有些大,杉杉从一出生就被姥姥、姥爷捧着抱着惯着,稍不如意就会生气。妈妈担心长期这样下去,杉杉与周围的孩子心理年龄差距会不会越来越大,这样会不会影响女儿的心理发育?

现在的独生子女在人际交往能力上普遍都会或多或少地表现出先天欠缺,从宝宝一出生一直到成人,身边始终没有朝夕相处的同伴去与他一同分享、谦让、互助,同时也没有人与他在产生分歧冲突甚至争吵时去感受懊恼、去反思和受教育。很多孩子都像杉杉一样心理一直稚嫩,个性既强同时社会化却很弱,在家里像小老虎,出门像个小老鼠,心理始终难以成熟。而同龄的小伙伴往往是游戏的伙伴,很难做到行为规范、个性品质、智力发育、道德约束等方面的导引,因此,帮助孩子交一些大朋友能有利地弥补与同龄小朋友交往方面的不足。

父母可以留心同事、同学、朋友及小区邻居家稍大两三岁乃至四五岁的孩子,带着孩子去对方家做客,或两三家人一起带孩子们外出做游戏活动。大朋友较为成熟的气息,比如说话更流畅,思维更清晰,行为上更有约束力,都会给小朋友留下深刻的好印象,让他们产生对成长的向往;而大朋友对幼小朋友也较为谦让,让小朋友感到平和友好,很少产生与同龄孩子交往的竞争心态,让小朋友能模仿同时在日后的交往中去尝试更包容更有风度地与人相处。

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