游戏 8——网络寻宝

游戏类型:教学技巧/对培训师的培训/创新/解决问题

活动形式:全体参与,分组进行

所需时间:不确定,具有弹性

场地要求:不需要场地

所需材料:搜索与培训主题相关的网站及资料

活动目的

通过让学员在访问的每一个网站中进行信息搜索练习,从而鼓励学员充分挖掘各种网络资源,掌握培训主题中的相关知识点。

操作步骤

1培训师事先搜索若干对培训主题及学员有用的网站。

2在每个网站上找出一个具体的事实(“宝贝”),设计一个与此相关的问题。

3把问题通过电子邮件发送给学员。

4要求学员把问题的答案通过电子邮件回复给你。

5最后对学员寻宝的表现进行反馈。

钟锐提示

要想增加游戏的趣味性及吸引力,可以玩接龙的游戏,让学员为课程中的其他学员设计问题。具体规则如下:

1由培训师制作包含全体学员的邮箱地址列表。

2培训师出第一个问题,然后发给地址列表的第一个人。

3地址列表中的第一个人,如果找到答案,那么须将答案粘贴到邮件中,然后自己再设计一个问题,发送给第二个人和培训师;如果找不到答案,则应向培训师求助,得到答案后,继续出题并发送给第二个人。

4后面的人继续照此操作,这里需注意两点:第一,学员设计的问题必须和培训主题相关;第二,如找不到答案,则应迅速向设计答案的人求助,绝对不可以耽误游戏的进程。

5地址列表的最后一个人完成寻宝后,培训师将最终的邮件发送给全体学员,既让大家看一看接龙的过程,同时对培训主题再做一次回顾。

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