性,是与我们每个人息息相关却常常又让我们难以启齿的话题。诚如本书作者所言,与性象相关的种种话题经常“被各种各样的禁忌、恐惧、偏见和虚伪所包围”。但不可否认的是,性象与我们每个人都密切相关,纵使我们刻意回避、尽量不提及与其相关的话题,它对我们的影响依然存在,并渗透在生活中的各个方面,小至每个人的生理状况,大至一些社会现象。
2009年,我们曾推出过世界知名性教育权威贺兰特·凯查杜里安的《性学观止》,但考虑到《性学观止》成书较早,已不能完全反映出当今最新的研究成果,且部头较大,所以在时隔3年之后我们又从众多国外教材中挑选出了这部《认识性学》。本书相比《性学观止》来说收录的资料更新、入门性更强,与《性学观止》具有一定互补性与延续性。
本书的几位作者均是性学研究领域出类拔萃的学者。此次引进翻译版本为第6版,但部分章节内容根据最新的第7版进行翻译、编排,力求为读者展现最新的讯息。全书内容覆盖了性学研究的多个方面,涉及的研究方式也是多种多样。另外,书中还探讨了性传播感染疾病、性功能障碍等对个人具有重大影响又往往最为人所忽视、回避的议题。除此之外,关于亲密关系中的沟通一章中所述的爱情、性、沟通与冲突的关系极富现实教育意义,读后令人颇有感触。
“性学是一种描述性的学问,而非指示性的学问”,这在本书中也得到了很好的体现。全书涉及范围虽广,作者却不轻下结论,而是将大量数据与不同观点呈现在读者眼前,引导读者综合分析,并不对现象本身作任何道德倾向的评判,这也就避免了主观倾向可能带给读者的误导。
作为美国大学教材,书中所引用的数据大多为美国国内调查得出的数据,与我国国情并不一定相符,但数据与资料背后所隐藏的现实意义却应为读者所关注,尤其其中一些现象也正发生在我们周围。这也是各位读者在阅读本书过程中要注意的一个问题。
在本书出版过程中,爱白文化教育中心作为译者为本书做了大量协调工作,在翻译过程中不断与作者联系进行修订,在此深表感谢。
另外,本书特邀资深编辑汤万星老师对全书进行了编校,在此也对汤老师为本书所做的工作表示感谢。
最后要说明的是,为了读者阅读本书的连贯性及契合性,我们对书中一些版块及章节做了适当删减。删减内容经过整理会在后浪出版公司官方网站放出,如有需要,可从网站直接下载。
后浪出版咨询(北京)有限责任公司
2012年7月