以上两个例子中，我们都感觉到有一个字呼之欲出，但那就是爱。可是因为爱的表达方式不同，他们全都没有得到爱。孝顺的儿子未必令父母满意，父母的做法也让儿子寒心；母亲的含辛茹苦表现在要求孩子的成就上，于是孩子用成就来回报母亲，孩子们以为做出成绩就是母亲所要的爱，于是她们向母亲显示的只有成绩。他们自己既然没有明白地感受过爱，于是他们也不会、不知道如何去爱别人。当别人给予他们爱的时候，他们甚至都不能辨别，也就无从接受。一代一代传下去，就都成了既不能、不会去爱，也不能、不会被爱的“爱的残疾者”。
爱有量的差别
世界上只有光明，没有黑暗。真的是这样吗？在一个房间中，如果你想得到光明，怎么做？开灯、点蜡烛、打开手电筒……总之，是带来“光”与“明”。那么，你能给一个房间带来黑暗吗？能，关灯、吹灭蜡烛、拉上窗帘。不过，你做的是“拿走光明”，并不是“带来黑暗”。这个世界只有光明，光明不在的时候，我们为了方便起见，称之为黑暗。
这个世界上只有爱，没有恨。爱不在的时候，我们不能称之为恨。因为恨，也是一种情感、一种联系、一种期望、一种接纳。爱不在的时候，就是没有爱、没有联系、没有期望、没有任何接纳。
如果用一个数轴来表示爱，也就是接纳，轴的一端是“断绝联系”，另一端是“狂热”，中间是不同量、不同级别的情感，它们都是爱，是爱在不同“数值”时的不同名称。
人是不断变化的，我们与他人的交往也会在不同的处境下做着不同的事。因此，即使是对同一人，即使是对自己，我们也会有不同的接纳。这并不是矛盾，也没有什么对错之分，关键在我们自己是否能区分不同的处境和事情，是否能区分自己的各类情感。
