第三节 给孩子一个帮助,或给孩子一个拥抱(6)

青少年期

青少年时期的孩子,他们已经拥有具体的自我想法,父母说东,他偏偏往西,出现强烈的自我意识。事实上,这个阶段的孩子是茫然的,因为他正在面临生理上的重大转变,引发他对于“我”的困惑,他正在寻找自我。进入青春期,他不再是曾经熟悉的“自己”,他甚至不知道未来将来会变得如何。孩子需要肯定自己,一方面需要被外界肯定,一方面又想证明自己已足以成熟到可以作做决定,不需要再依照爸妈的道理行事,因此很容易出现为反对而反对的心态,只要是爸妈提到的观念与想法,他都要背道而驰。

在寻找自我的过程当中,孩子最需要的就是获得肯定,他正在探寻自己的能力,所以父母 要带着同理心接纳他。孩子想做的事情,就让他去尝试,陪着他一起做。如果真的有执行上的困难,就请他拟订计划。我身边就有这样一个真实的例子。

小辰的爸妈都是工薪族,家中虽然不缺吃不缺穿,但是当小辰提出想买一款时下最流行的iPhone智能型手机,爸妈还是犹豫了,毕竟连爸妈自己都还没有舍得买这款价格不菲的手机。可是据小辰说,自己所在的班级中有一半同学都在使用iPhoneIPHONE,甚至还有两位同学拥有了最新款的iPhoneIPHONE4S。小辰爸妈怕儿子在班里抬不起头,狠狠心给儿子买下了 他心仪的那款iPhoneIPHONE4。但是没过几天,老师就打电话把小辰爸妈叫到了学校,原因是,自从小辰买了新手机,每天忙于看微博、发微信,居然已经有两次没有完成老师布置的作业。相反的例子,同班的小森家境不错,小森也向爸妈表达了想拥有新款手机的愿望。小森的爸妈却没有直接满足他,而是跟小森聊天,让他知道什么是想要,什么是需要。想要的东西不一定要拥有,告诉他智能型手机并不是生活必需品。而且在班里拥有新款手机并没有什么值得骄傲的,因为这并不是他们自己能力所得,如果他依然坚持要买,那么他可以考虑该如何靠自己的能力赚取足够的金钱。小森听了爸妈的话,放弃了购买新款手机的想法,反而更加努力学习,因为他知道只有让自己拥有更多的知识和能力,将来才能获得更大的成就,满足更多的愿望。

所以,我认为,小辰的父母若能发挥感同身受的同理心,和小辰一起商量、讨论,告诉孩子家庭的经济难处,孩子绝对可以体谅的,相反地,家长只是一味地拒绝,反而会导致不和谐的亲子关系。而小森爸妈的做法不仅打消了孩子购买不是必需物品的念头,反而激发了孩子努力学习的上进心。

这个阶段刚好也是孩子情窦初开的年纪,他开始对异性感兴趣,有暗恋的对象,以及自己的秘密,虽然不鼓励孩子年纪这么小就谈恋爱,但是正常的男女交友,其实不需要特别禁止。父母可以跟孩子一起讨论生活周围的异性朋友,如果孩子愿意跟你谈论喜欢的对象,恭喜你,你是个值得孩子信赖的好爸妈;如果孩子不太愿意跟你提,也别放在心上,只要教导孩子,交友的正确观念以及保护自己的方法就可以了。

其实,有心仪的对象是每个人都会经历的心情,假如孩子真的有喜欢的人,父母应该接纳他的情绪,把他们的互动导向公开且正常的模式;假如父母严厉禁止,孩子并不会就此断绝来往,而是将交友状况地下化,不让家长知道而已。有鉴于此,父母反而应该以公开的态度表示支持,并且随时注意他们的交往状况,让孩子遇到难过、伤心或是失恋情绪,愿意开口跟家长谈,同时寻求协助,如此一来,才是最恰当的做法。

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