由于这样的体认，孩子从很小开始，我就希望能帮助他们养成专心的习惯与能力。从六七个月大起，训练孩子自己使用汤匙吃稀饭和副食品，我规定他们不可以边吃边玩，吃完以后才可以从娃娃椅下来。
不论读书或玩，我都希望他们专心，因为专心可以让时间的使用最有效率，而有效率的使用时间是拉近“地才”与“天才”先天差距的唯一方法。
现在的电子产品提供一心多用的环境，像电视可以同时开好几个屏幕、计算机可以开好几个窗口，但我相信一个人要先能专心，才有办法“分心”，所以在初中毕业以前，我绝对不允许他们写功课时边看电视或边上网，但我可以接受他们边听音乐边读书。
当然，的确有些孩子的天生特质比较能够专心，就像于珺一样。同样是我的孩子，伟庭就活泼好动，话又多。他有点小聪明，小学时常常上课随便听听，不用怎么念书就可以考很好，但是我绝对不容许他因此得意自满，所以在这方面的训练更加坚持。
