若责骂孩子已经在进行的行为，或约束已经养成的习惯，没有一个孩子会心服口服地开心接受。但是我发现，跟孩子谈下一个阶段的“前辈”可能会犯的过错，他们不会排斥。
当孩子十岁时，新闻若出现十二三岁青少年的问题，我就会借机拿来跟孩子们讨论。借由这样的方式，我让孩子知道，我对他们的成长有所准备，很多事情我都预想过，而不是等他们出状况，丢问题出来，才手忙脚乱地接招。
常听人说“身教重于言教”，其实我觉得，言教跟身教一样，都很重要。
父母是孩子学习模仿的榜样，父母的身教当然不容轻忽。身教可以传达给孩子父母的价值观、态度和做事方法，不过有很多事情却是身教无法涵盖到的。
