韩国的大企业都会强调“创意型经营”，而世界的创意型经营大企业也纷纷来韩国寻求合作如果想给孩子一个光明的未来，那么可以将打造“创意型生产者”的训练作为你的第一个实践目标。
这种训练的具体答案全部蕴含在经济教育之中，试想一下孩子将借助爸爸传授的经济学去开创自己的创意型未来，你是不是也会为之心潮澎湃呢?
所以，也有人直接说：“经济教育是为了孩子的理想型教育，也是未来的发展方向！”
从概念到生活经济
经济教育是一股热潮，是众望所归的事。虽然通常可以用“经济教育”四个字来概括，但它所包含的内容和方法却千差万别。由于经济与“生活本身”即我们生存的一切息息相关，因此将其具体解释为“什么是标准答案”，似乎并不是一件容易的事。说归说，它终究还是要有个原则的，这个原则就是“综合教育”。既不能把焦点片面地放在“经济根本性理论”上，也不能简化为“金融行业作为营销工具一样的金钱管理（储蓄、投资和保险等）”，我们更不能向小学生大谈房地产或投资等内容，过分强调该如何挣钱。综合上述种种因素，
经济教育定义如下：
1. 传授经济用语与经济原则（最小的投资与最大的效果）等核心概念。
2. 传授实际生活中经济的具体运转方式及原理，让孩子有自己的合理思维，并懂得独立进行选择。
3. 进行实物经济教育。经济教育的核心在于，通过解决问题积累经验和生活智慧。人生如无数个选择的延续，如何才能作出正确而合理的选择并实现梦想？这便是经济教育的目的所在。
正如我们的生活是思考、行动、选择和知识的集合体一样，经济教育也是综合性的。相比强调某个特定领域，更应该注重综合性的人生教育，哪怕是很短暂的也好。对于子女的经济教育节目，也应该基于这种标准进行选择。教育应有助于孩子理解生活中的经济原理，使他们能够作出富有创意且合理的选择，这才是正确的经济教育。
经济教育的三个要素
