经济教育其实也是生活教育
我们教育孩子经济知识的最大目的之一，就是让他们能够理解经济现象。如果不理解，灌输再多他们也未必能够明白。对事物的不关心或冷漠，则干脆剥夺了孩子了解真相的机会，结果只能令人后悔错过了解决问题的有效时段，也丢掉了防范于未然的机会。经济是活生
生展现在孩子们眼前的一种“现状”，是生活本身，因此在没有理解眼前的现实之前，就无法期待他们能够踏上正确的人生之路。
如何才能“丢掉芝麻捡西瓜”
经济，无非就是琢磨为了什么、投入多少资源、得到怎样的结果、作出怎样的判断和行动等问题。我们在生活中所经历的所有问题都是经济问题，只要我们在这个世界上生活一天，这个问题就会一直围绕在我们身边正如其他所有难题都有一套解决方法一样，经济问题也肯定有自己的解决方法，而这个问题带给我们自己乃至孩子一生的影响，将大大深远于其他领域。一种耐用材质的选择，也许能左右十年行情，而经济问题则会影响我们的整个人生。如果爸爸能够回顾以往的经历，那么这将成为最生动的教材。如果不想让自己这一辈“早知如此何必当初”的懊悔和遗憾流传给下一代，就必须及时引导和教育子女，使他们在面临
经济问题时能够作出最合理的选择，这就是经济教育。
理想的教育方法，助我们找到正确的选择
人们靠不停的选择来延续生命，或者可以说，活着本身就是不间断的选择的延续。
周岁时，面对满怀期待的父母摆出的铅笔（学问）长线（寿命）、钱（财产），我们将作出人生的一次选择。而我们开始牙牙学语时，又往往会被动地面临长辈们友善的“爸爸好还是妈妈好”问题的选择。
教育是为了让人们掌握合理选择的方法，经济教育正是“帮助人们作出创新而又合理的决定的教育”，换言之，它是人生中必需的“教育之教育”。充实的人生，可以靠“正确的选择”来实现，通过正确的选择，可以将梦想和目标变为现实。
