第1招 请妈妈把不宠不娇教育女孩当作一种使命(1)

我们常说:“女儿好女儿好,女儿是妈妈的贴心小棉袄。”这个“小棉袄”嘴甜,会跟我们撒娇,喜欢和我们在一起,我们自然对她喜爱不已。

可是,喜欢归喜欢,我们可得把握好这个“喜欢”的度。一旦我们对女儿的喜欢变成了宠溺与娇惯,那么到头来,许多苦果只能由我们自己品尝。

比如,现在很多女孩因为平时在家太受宠,变得骄横无礼,不仅与我们顶嘴吵架,甚至有时候还会开口谩骂;还比如,有的女孩被宠得反倒患了“孤独症”,因为家庭以外的人不会宠她,所以她的很多无理要求得不到满足,她便开始排斥外界的一切人与事;更有的女孩在娇惯之下,什么都不懂,也什么都不会做,脱离了父母,她就几乎成了“废人”……

我们显然不想让女孩变成这个样子,我们还是希望女孩能够有所作为。那么,首先我们要做的,就是要丢掉对女孩不正常的宠爱与娇惯。

什么是不正常的宠爱与娇惯?我们从另一个角度来分析一下。家中养的小猫、小狗,它们被称之为“宠物”。为什么它们会得到这样一个名字?就是因为我们会宠着它,会喂它吃、喂它喝,会带它出去玩。但是,我们不会问它意见,我们也不会过多考虑它的感受。所以,宠物不是独立的,它是依附于我们的一种存在。

我们不要将女孩也看成是这样的一种角色,而是要用一种看待成年人的眼光来看待她。不要什么都不让她过问,也不要什么都不让她参与,别总以宠爱为理由而对女孩说“你不用管”、“小孩子别瞎操心”……

女孩也是我们家中独立的一员,我们要尊重她的各种权利,比如让她说话,让她发表意见,让她表达自己的想法,让她自己动手做事,让她给予我们帮助,等等。

这样女孩才不会“安心”地待在我们为她筑好的“安乐窝”中什么也不做,她才有可能接触到更多的事物,才能有成长的机会。

而让女孩成长,我们正确的引导与教育又是必不可少的。很多妈妈教育女孩,总也摆脱不了宠爱与娇惯,比如有的妈妈舍不得训斥女孩,还有的妈妈不愿意让女孩吃太多的苦。听听下面这位妈妈是怎么说的吧。

我疼爱我的女儿,但我不宠她。我知道,如果我宠她,她就会认为“自己可以不去做某些事”,她就会等着我去帮她做。所以,我总是不心软。

她学习穿衣服时,我不停地教,就是不伸手帮忙,任她着急大哭,我也硬着心看她找袖子;她刚上小学时,不喜欢做数学题,我一遍遍给她讲,然后让她自己去完成作业,就算她再不情愿,我也不允许她放弃……

女儿曾经开玩笑说我是狠心的妈妈,但看看现在,她已经上小学五年级了,不仅可以自己照顾自己,有时候还能照顾我和她爸爸,吃着她做的简单饭菜,我觉得很开心。

这位妈妈的内心有这样的一个信念——对女孩不宠不娇,是母亲的一种使命!她背负着这个使命,冷静地执行着正确的教育,不宠不娇,才能培养出令她感到欣慰的女儿。

所以,我们也要认识到并理解这种使命,教育女孩一定要不宠不娇。

我们不能对女孩太过呵护。她总是要长大,总是要自己面对一切,我们不需要做她的“保护神”,而是要教她应对一切的技能。从生活自理的技能,到学习、处事、为人、与人交往的各种技能,我们认真用心地去教,女孩就会慢慢学会。

我们也不能总是对女孩言听计从,不要觉得女孩娇嫩,不愿意看见她哭,然后就满足她的所有条件。这样只能让女孩变得越发蛮横,时间久了,她也会产生理所当然的认知,变得不知道感激父母。我们要帮女孩改掉这些“无理取闹”的毛病,至少让她懂得心疼父母。

我们同样不能对女孩太纵容。大家可能会有一种错误的观念,总是舍不得去教育女孩,怕她受到伤害。我们可能吼叫着打骂男孩,但面对女孩,也许我们都不会说一句重话。而我们这样的态度,势必会使女孩变得“无法无天”或者经不起任何挫折。女孩也要成长,她也是一株需要修剪的小树苗,我们要丢掉娇宠心理,舍得“下剪子”,这样她才能向正确的方向成长。

……

按照这个思路仔细想一想的话,最正确的教育,就是对女孩不宠不娇!而我们这样的教育态度和方式,也会让女孩逐渐向积极的方向成长。所以,我们应该时刻将“不宠不娇”这四个字记在心间,在教育女孩时,要保持理智的心态,学会运用正确的教育方法。不宠不娇教育女孩,我们才能称得上是有使命感、负责任的妈妈!

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