由于车祸，保尔的腿受了重伤，加之痼疾复萌，沉疴恶化，保尔最终全身瘫痪，双目失明，面临“离队”的可怕境地，他也曾一度灰心丧气，想自杀，但坚强的革命信念又使他走出了低谷。保尔到烈士墓前凭吊战友，感慨万千，发出了感人至深、振聋发聩的豪言壮语：“人最宝贵的是生命。它给予我们只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事时不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻。这样在他临死的时候就能够说：‘我已把我整个的生命和全部精力都献给最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”
在极端困难的条件下，保尔开始了文学创作。在母亲、妻子以及同志们的帮助下，他的自传体长篇小说《钢铁是怎样炼成的》终于出版了!
醒世颠覆新论语
无论今天是阴雨霏霏乃至阴霾沉沉，明天永远是清新的空气、灿烂的阳光，希望永远在明天。
论语解读
有的东西并不是想象得那么神秘、那么难，我这个人摇摇晃晃这么多年就是这么过来了，再大的事都不当回事。愉快的不愉快的都是谈笑风生中解决，今天纵然是阴雨霏霏，阴霾沉沉，明天永远是清新的空气、灿烂的阳光，希望永远是在明天。我每天得到的总比付出的多得多，所以我感到生活得很充实，幸福指数告诉大家确实是很高。
无论今天是阴雨霏霏乃至阴霾沉沉，旅游的心态是很重要的。每个人在人生起起落落有很多不舒心的事情，赢得了时间就赢得了空间。
共鸣语录
人生的意义不在于他所达到的，毋宁在于他所希望达到的。
——纪伯伦
最有希望的成功者，并不是才干出众的人，而是那些善于利用每一时机去发掘开拓的人。
——苏格拉底
乐观者在一个灾难中看到一个希望，悲观者在一个希望中看到一个灾难。
——英国谚语
有健康即有希望，有希望即有一切。
——阿拉伯谚语
远大的希望造就伟大的人物。
——英国谚语
生活于愿望之中而没有希望，是人生最大的悲哀。
——但丁
一个最困苦、最卑微、最为命运所屈辱的人，可以永远抱着希望而无所恐惧。
——佚名
旁敲直击
有梦就有希望
美国某个小学的作文课上，老师给小朋友的作文题目是：“我的志愿”。
一位小朋友非常喜欢这个题目，在他的簿子上，飞快地写下他的梦想。他希望自己将来能拥有一座占地十余公顷的庄园，在壮阔的土地上植满如茵的绿。庄园中有无数的小木屋，烤肉区，及一座休闲旅馆。除了自己住在那儿，还可以和前来参观的游客分享自己的庄园，有住处供他们歇息。
写好的作文经老师过目，这位小朋友的簿子上被划了一个大大的红“X”，发回到他手上，老师要求他重写。
小朋友仔细看了看自己所写的内容，并无错误，便拿着作文簿去请教老师。
老师告诉他：“我要你们写下自己的志愿，而不是这些如梦呓般的空想，我要实际的志愿，而不是虚无的幻想，你知道吗？”
小朋友据理力争：“可是，老师，这真的是我的梦想啊！”
老师也坚持：“不，那不可能实现，那只是一堆空想，我要你重写。”
小朋友不肯妥协：“我很清楚，这才是我真正想要的，我不愿意改掉我梦想的内容。”
老师摇头：“如果你不重写，我就不让你及格了，你要想清楚。”
小朋友也跟着摇头，不愿重写，而那篇作文也就得到了大大的一个“Ｅ”。
事隔三十年之后，这位老师带着一群小学生到一处风景优美的度假胜地旅行，在尽情享受无边的绿草、舒适的住宿及香味四溢的烤肉之余，他望见一名中年人向他走来，并自称曾是他的学生。
这位中年人告诉他的老师，他正是当年那个作文不及格的小学生，如今，他拥有这片广阔的度假庄园，真的实现了儿时的梦想。
老师望着这位庄园的主人，想到自己三十余年来，不敢梦想的教师生涯，不禁喟叹：“三十年来为了我自己，不知道用成绩改掉了多少学生的梦想。而你，是唯一保留自己的梦想，没有被我改掉的。”
醒世颠覆新论语
与其说“夕阳无限好，只是近黄昏”，倒不如说“安得夕阳无限好，何须惆怅近黄昏”，何不“青山依旧在，几度夕阳红。白法渔樵江诸上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢：古今多少事，都付笑谈中”。
论语解读
这个意境非常漂亮的。“夕阳无限好”那是王维的，“安得夕阳无限好，何须惆怅近黄昏”是朱自清的。“青山依旧在，几度夕阳红”这是一个主题歌，夕阳无限好悲情悲壮那一面。平庸的人，人生漫长；优秀的人，人生倍感苦短。既然你感到优秀，人生很苦短，有这么好的夕阳为什么不能尽情享受。“安得夕阳无限好”，人生自古谁无死，哪有长命百岁，尤其是康乾盛世康熙最后真想再活五百年。哪有这回事？怎么可能？还那么悲壮干什么呢？为什么不能“安得夕阳无限好，何须惆怅近黄昏”？再了不起的人，看惯了春去夏转、秋往冬来，就这么一个事情吗。有什么了不起呢？比长江上打鱼的人又能高到哪里？每天在那里，日出而作，日落而息，看惯了夕阳和朝阳，看惯了一年四季春夏秋冬的变化，年复一年。为什么不能让人生多几次辉煌呢？人生尽可能多一点创造多一些奇迹呢，多创造几次辉煌呢？青山纵然依旧在，几度夕阳红。今天夕阳下了，明天夕阳又来了，几度夕阳红，古今多少事，都付笑谈中。
