引 子

蒋梦麟是近代中国一位非常重要的人物,只是在过去几十年里,由于意识形态特别是两岸隔绝的原因,蒋梦麟的大名在中国大陆已很少有人知道。随着两岸关系的改善和大陆政治清明,学术发展,有关蒋梦麟的研究也越来越多,蒋梦麟的著作特别是他的《西潮》、《新潮》几个版本的大量印行,使人们对蒋梦麟逐渐有了新的认识,逐渐体会到他在近代中国教育制度建立、农村复兴两个方面的贡献。

蒋梦麟是近代中国一位非常重要的人物,只是在过去几十年里,由于意识形态特别是两岸隔绝的原因,蒋梦麟的大名在中国大陆已很少有人知道。随着两岸关系的改善和大陆政治清明,学术发展,有关蒋梦麟的研究也越来越多,蒋梦麟的著作特别是他的《西潮》、《新潮》几个版本的大量印行,使人们对蒋梦麟逐渐有了新的认识,逐渐体会到他在近代中国教育制度建立、农村复兴两个方面的贡献。

在现代教育制度创建方面,蒋梦麟在五四运动爆发后曾一度代表蔡元培主持北京大学,度过北大历史上最难受最痛苦的一段日子。在蔡元培离职后,蒋梦麟接过蔡元培留下的这个摊子,独立主持北京大学近二十年。这二十年的风风雨雨是北大历史上最为灿烂夺目的年代,大致奠定了北京大学在中国教育史上的地位,是北大走上现代教育之坦途和后来成为中国最著名大学的关键年代。在蒋梦麟主持北大校政的日子里,内忧外患不断困扰,但蒋梦麟以坚毅性格,勇于负责,呕心沥血,殚精竭虑,成为北大历史上最重要贡献最大的掌舵人之一。北大后来之成就,自然有蒋梦麟的一份心血。现在再说北京大学的历史辉煌,北大人总是津津乐道“我们的老校长蒋梦麟”,尽管北大的校史一度不曾出现过蒋梦麟的名字。

就教育主张及教育理念而言,蒋梦麟是中国现代教育的重要创建者之一。早在1918年,刚从美国留学归来的蒋梦麟就在中国首先倡导进化社会的人格教育,以高等学术作教育的基础,培养活泼的、能生产的个人,以为家庭增资产,为国家求富强。此后数十年,蒋梦麟努力迈向这一目标,始终不懈地进行艰苦奋斗。

抗战爆发后,蒋梦麟和北大与清华、南开两所大学的师生通力合作,创建并长时期主持西南联合大学,这所大学在短短八年时间里取得惊人的成就,培养出一大批栋梁之材,成为中国教育史上的奇迹。在这个奇迹中,自然有蒋梦麟的心血与智慧,因为他是西南联大三常委之一。

抗战胜利,北大北迁,蒋梦麟接受蒋介石的征召,弃学从政,离开北大,出任国民政府行政院秘书长。稍后又临危受命,出而主持中美两国政府联合组织的“中国农村复兴委员会”,致力于拯救日趋破败的中国农村。无奈蒋介石大势已去,蒋梦麟也只好随着他的这位小老乡退居台湾。

到了台湾,蒋梦麟继续担任“农复会”主任委员。在蒋介石、陈诚等国民党政治高层的支持下,蒋梦麟后半生的全部心血几乎都投入到台湾的土地改革和农村复兴事业上来了。在这一工作过程中,蒋梦麟格外注意社会改革,注意农业增产丰收,注意提倡“四健教育”,推行家庭计划。台湾国民生活水准由此得以提高,社会经济基础得以巩固。在一定意义上说,台湾之所以有后来的繁荣与富强,实在说来也有蒋梦麟的一份功劳。

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