12.对儿女言传身教(1)

教育家们在强调家庭教育的重要性时,常常用大地比喻母亲,用天空比喻父亲。母亲的怀抱,如大地般慈祥温暖,给予儿女们精心地抚育,无私地关爱。父亲的胸襟,如天空般宽广深远,孜孜不倦地播洒思想的阳光雨露,滋养儿女们长大成人。

爸爸习惯倾听人们的意见,包括倾听孩子们的意见。无论是自己的孩子还是别人家的孩子,都喜欢都愿意对他说说学校里的事。我在学校里遇到不开心或开心的事情,都要告诉爸爸。我们班从北京转学来一位姓刘的男同学,上历史课时回答不出老师的问题,白发的老先生勃然大怒:“你别以为自己是干部子弟就可以不注意听讲。就是毛主席的孩子坐在这里上课,也要听从我的教育!”不光是站在第一排的那位同学被训得低头垂泪,连坐在倒数第二排的我,也心中发毛。中午放学回家,在餐桌上我把老师发火的事告诉爸爸。爸爸听了没说话。想了想之后才说:“这个孩子一定是华东局农办主任老刘的儿子。我要跟他说一下,督促孩子好好学习。”这个同学后来不仅历史成绩达到全班优秀,还被那位老师选作历史课代表,现在他是大学的物理教授。

我告诉爸爸,有位姓郑的男同学,在写大楷时用中文写出英文单词的音节,责备语文老师给他的作文只批45分,不及格。他是这样写的: “雨问(语文)替雀儿(teacher,老师)卜(不)公倒(道),坐(作)文给吾四拾吾(45)。”

爸爸听了之后哈哈大笑,说调皮的孩子才聪明。

爸爸听到不少孩子对家庭作业负担过重的反映之后,曾在有关的会议上专门提出这个问题,供教育专家研究解决。

爸爸考虑问题很深很远。一天晚饭后,爸爸找我谈话。这是他唯一的一次与我正式的交谈。话题是要善于团结同学。起因是,我说我看不惯某些同学身上一些不大好的习气。

爸爸说:“不要总是把目光放在别人的缺点上,不要总是看不惯别人。每个同学的身上都有值得你学习的东西。要学会和大多数同学相处,和每一位同学都搞好团结。只跟几个同学相处,而把其他同学拒之门外,怎么行呢?主要还是应该克服你自己身上的娇骄二气。”

我一时接受不了爸爸的批评。我穿着打补丁的衣服上学,在班上从不跟同学争吵。我怎么娇气了?我自认为保持谦虚谨慎,从不大声说话,是夹着尾巴做人。我怎么骄气了?别人有缺点,我为什么不可以看不惯?我一边为自已辩解一边委曲地抹泪。

爸爸摇摇头:“你这个孩子,太脆弱了。”爸爸当时一定既伤心又失望。其他的父母也许不会对一名初一学生说这样一番话。但我的爸爸一位深思远虑的慈父,总是为孩子着想的很远很深。他的这番话,影响我一生。

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