善用“机会教育”

中国人总是把“听话”当作一个孩子的优点。但是母亲不仅仅希望我“听话”,更希望我“讲理”。所以母亲总是用“机会教育”来让我理解怎么做人。考入小学后,我不免觉得挺骄傲的。每次父母亲有朋友来家里,

我都要偷偷告诉他们我有多聪明、多厉害。

“阿姨,我已经读小学了!”

“真的,你不是才5岁吗?”

“对啊,我跳级考进去的,还是第一名呢!”

“那进去以后的成绩呢?”“除了100分,我连99分都没见过呢!”

没想到,我刚夸下海口,第二个星期考试就得了个90分,而且跌出了前五名。看到我的成绩单,妈妈二话不说,拿出了竹板,把我打了一顿。

我哭着说:“我的成绩还不错,为什么要打我?”

“打你是因为你骄傲。你说‘连99分都没见过’,那你就给我每次考100分看看!”

“我知道错了。以后我会好好学习的。”

“不止要好好学习,还要改掉骄傲的毛病。别人出自真心夸奖你,才值得你高兴。自夸是要不得的。谦虚是中国人的美德。懂了吗?”

“知道了。妈妈还生气吗?”

“不生了,要不要躺在我怀里看书?”

妈妈的气总是来得快,去得也快。我想,她这么爱她的孩子,是没有办法长时间生孩子们的气的。当然,这一次的处罚我也会永远记得,“谦虚是中国人的美德”。类似地,母亲总是抓住每一个“机会教育”的时机,并尽量用正面的例子,让我懂得做人的道理。

现在回想起来,我小时候最喜欢的事情就是躺在母亲怀里读书。那时候,如果有人问我最怕谁,我会马上回答“最怕妈妈”;但如果有人问我最爱谁,我也会毫不犹豫地回答“最爱妈妈”。正是这样一位严厉而又慈爱的母亲教会了我什么是严谨和务实,什么是品行和礼仪,什么是快乐和温馨,什么是忠孝和诚信。

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