男孩青春期问题：
飞飞和晓燕是同班同学，他俩的妈妈也是好朋友，两家又住在一个小区里。因此，飞飞和晓燕从小就经常在一起玩，一起上下学，一起做很多事情，两人彼此的兴趣也有很多相同的地方，因此两人也很自然地成为了好朋友。
等到飞飞和晓燕都上了同一所初中，他们还是交往很多，同学们就开始对他们俩的交往议论纷纷了。
有一次，班里组织去游植物园。飞飞和晓燕又走到了一起，他们很开心地一边观看各种植物，一边热烈地讨论着：“晓燕，你看看仙人球开的花真好看。”“飞飞，快来看这里的树，真的好独特。”
快要集合回校了，两个人还在意犹未尽地东看西看。突然，晓燕大叫道：“哎呀，我的书包找不到了。”
“我帮你找吧！”飞飞听到后就开始按原路返回帮晓燕找起了书包。飞飞脚步快、动作快，眼神也好，不一会儿，他就在一处草丛里找到了晓燕的书包：“哦，你的书包在这里呢！”正当飞飞亲手把书包递给晓燕时，班里几个同学看到了，于是他们开始起哄：“看看这对小恋人，互相之间多体贴啊！”
“哇，飞飞和晓燕在谈恋爱，太幸福了哦！”
同学的话让飞飞和晓燕很是尴尬，飞飞急忙解释道：“我们是纯洁的友谊……”
“你们听听，还纯洁，还友谊，谁信呢？一男一女整天这么亲密地在一起还是友谊？”一个男生一脸坏笑地对同伴说。
飞飞和晓燕原本很融洽自然的朋友关系让这几个同学的玩笑话给搅乱了，从此，两个人再也不能很自然地交往了，他们很是困惑：难道男女之间就没有友谊吗？
爸爸送给儿子的密语
青春期男孩与异性间的交往不仅是必要的，而且也是十分有益的。但由于青春期是性意识开始发展的重要时期，因而少男少女都会对异性充满好奇、对异性很敏感。相应地，他们对异性交往也会很敏感，很容易把异性间的友谊与恋爱相混淆。
青春期男女在相互交往中产生了对对方的好感，这常常只是一种友谊，我们不能简单地把这种好感、友谊当做爱情。很多处于青春期的男孩女孩因为不能深刻地理解友谊和爱情的内涵，常常不能很好地把握友情与爱情的界限，分不清异性间的好感到底是友情还是爱情，因而很容易把对异性的好感当做爱情，或者让别人把自己对异性的好当做恋爱。
因此，对于青春期男孩而言，把握好爱情和友情的尺度是非常重要的，这是正确处理异性交往关系的重要条件，也是人格健全发展的重要条件。
爱情和友谊有很多不同，要把握好友情与爱情的尺度，就要把握好二者的区别。
第一，友谊和爱情能够维持的基础不同。
友谊能够维持的基础相对比较简单，无论同性之间还是异性之间，产生友谊的两个人可能只是某一方面具有共同点。比如两个都爱好音乐的人可能会成为朋友，或者两个人来自或生活在相同的地域，或者具有同样的生活经历，或者具有同样的理想等，这样的两个人都可能会成为朋友。而爱情能够维持的基础却很复杂，双方要具有相同的志趣，还要有相同的人生观、价值观、人生追求等。
第二，两者情感的体验不同。
相爱的两个人总有一种强烈的想要与对方在一起的冲动，会想方设法与对方取得联系，不仅在心灵上渴望相互交流，在身体上也渴望亲密接触。否则，就会寝食难安，一切活动都索然无味。而朋友之间如果长时间不见，虽然也会有想见的渴望，但这种渴望常常是平缓的，即使没有见到对方，也很少会严重影响学习和生活。
第三，排他性不同。
排他性是爱情区别于异性友谊最显著的特点。排他性是指一个人一旦与某一个异性产生爱情后，就会强烈地排斥恋人接受或注意其他任何异性的好感或爱慕，如果恋人与另外的异性关系很近，就会让自己感觉很不舒服。而异性间的友谊却不具有这种排他性，不排斥异性朋友与其他的异性产生友谊。也就是说，爱情具有专一性，而友谊却具有广泛性。
第四，思想情感的融合程度不同。
产生友谊的双方具有很大的独立性，他们只是在某一方面或某几个方面有较浅程度的交融，而爱情的双方却需要彼此的思想、情感、价值观、追求、各自的优缺点等各方面都有更深程度的交流，并渴望彼此在这些方面全面而深刻地交融。
因而，青春期男孩要了解友情和爱情的区别，并用心把握好友谊和爱情的度，学会与异性交往。
