还有一个重要的收获，那就是学外语。在这次旅行中，我和十几个国家的小朋友朝夕相处，最大的障碍就是语言。马来西亚、新加坡、印尼、缅甸、泰国、越南、老挝等国家的小朋友，虽然他们也来自各个国家，可是他们到一起，马上就能相互沟通，自由交流。因为他们除了会说本民族的语言外，还可以用英语交流，而我却很难做到。这件事给我的触动很大，我多么想多交几个外国小朋友作为我永久的朋友，可是，语言的障碍让我束手无策。
这时，我才真正体会到学习外语的重要。
父亲：
那是1996年冬季，我去国外做慈善。当时我们策划了一个亚洲“首届国际爱心节”，我还义务地为这个特别节日创作了节歌。
这个时候，正好是孩子放寒假的时间，于是，我便产生了让孩子和我一起出国参加这次国际慈善活动的想法。
当时我的目的有三个：
1 让孩子看一看外面的世界；
2 让孩子跟各国的小朋友，（尤其是一些有残疾的孩子、贫困的孩子、失学的孩子）在一起交流，知道我们现在的生活很幸福，培养孩子的慈善之心；
3 体会学习外语的重要性。
于是，我精心策划并带领国内的一个弱智儿童代表团，前往马来西亚参加“首届国际爱心节”的活动。在国外的十几天时间里，让孩子近距离地、体验式地接触和了解残疾儿童、贫苦儿童生活和学习的情况，使孩子得到了在学校无法学到、无法体验到的知识和感受。
在这之前，孩子总感觉学习英语又难又枯燥，并且不一定能用上。然而，在这几天与外国孩子的交流过程中，才真正体会到语言不通的感受。
从那之后，在孩子的心中，深深地扎下了学好外语的种子。从此，孩子的外语成绩一直很好，直到考大学，外语成绩在各学科中都是排在第一。
