树屋

我常常说,我有一份世界上最好的工作。但是,真正的事实是:作为一名充满热情的花匠,我常在克里夫兰植物园义务帮工,那并不是一份真正意义上的工作。当我们决定为孩子们建造一个半英亩的花园时,我更加兴趣盎然了。

我们认定,让孩子们参与到设计过程里来至关重要。孩子们在花园中想看到些什么、想做些什么,也能为我们提供充足的可供借鉴的地方。因此,我们公开向孩子们发出呼吁,请他们帮助设计花园。1996年2月4日,一百多位父母、祖父母和孩子们出现在我们的面前。

我们在地上铺好了一卷厚厚的不透水的绘画纸,放置了一大堆各种颜色的蜡笔,我请孩子们在画纸上画出他们心中最向往的花园,我同时也提醒孩子们,在图画里别忘了把自己也画进去。

不久,就有大约七十五个孩子趴在了地板上,专心地画了起来。一幅令人眼花缭乱、色彩斑斓的壁画式图画渐渐呈现在人们面前,图上充满了苹果树、小溪、葡萄架、巨大的南瓜、奇异的石块、稻草人、玉米、色彩鲜艳的花簇;孩子们还画上了黑熊、小鹿、浣熊、小兔子、西瓜、彩虹、池塘、堡垒、向日葵、橡子、青蛙、西红柿以及更多想像不到的东西。

一个名叫艾伦的8岁男孩来得较晚,这是一个脑瘫患者,被限制在了轮椅上。“艾伦看到了让孩子们自己设计的这个特别邀请后,”他的妈妈解释道,“他坚持要来。”她把他推到一张桌子旁,我们给了他一些纸和蜡笔,艾伦立刻开始画了起来——他确切地知道他想画什么。

当所有的孩子都完成了他们的作品,我请每一个孩子描述一下他们的设想。轮到艾伦了,他的妈妈帮着他举起了他的画作,他画了一棵很高很  高的树,在树的顶端,颤颤巍巍地立着一座房子,在房子里,有一个坐着轮椅的男孩。

我的心一下子提到了嗓子眼上,看到一个深受轮椅所困的孩子,渴望着在树梢上飘曳回荡,像正常的孩子那样,俯瞰大地,我为之心碎,又深受鼓舞。我将脸转向黛博拉——克里夫兰植物园最大的赞助商,她看起来和我一样,受到了极大的触动,“为所有的孩子建一座树屋,还有比这更令人惊奇的事情吗?”她喃喃自语道。

“不错,这的确是一个绝妙的主意!只是我不知道,怎样才能让轮椅也能上到树屋上?”我对她说道。

黛博拉没有回答我的话,但两只眼睛一直在看着艾伦以及他得画作。

时间过去了三年半,经过漫长时间的规划、建造、种植、培育,我们终于可以去着手筹办一场隆重的开幕式了,以此来庆祝一个崭新的完全属于孩子们的花园的诞生。开幕那一天,成百上千的人欢聚在一起,为每一个庆祝仪式欢呼雀跃,没有人注意到,一个坐在轮椅上的男孩子在耐心地等待着,等待着新花园的开放。等到应邀的贵宾们剪断彩绸,迫不及待的孩子们立刻冲进了花园,绝大多数的孩子们径直跑向了大喷泉,这是为孩子们特意设计的,他们在喷泉下尽情嬉耍,泉水弄湿了他们的衣服也全然不顾。

与此同时,艾伦驾驶着他的机动轮椅,驶向了一条长长的坡道,这条坡道通向新建的树屋。随着他越升越高,他脸上的笑容也越来越灿烂。黛博拉已经先上到了树屋上,正开心地俯视着孩子们在下面尽情娱乐。这时,她注意到了正逐渐靠近的艾伦,她看到艾伦的眼中闪现着激动和骄傲的光芒,他扶着树屋的栏杆,大声地对身边的每一个人说道:“这是我的主意!”

黛博拉回想起来,这正是三年多前,因为树屋的愿望,而深深感动了¨大家的那个小男孩,她拭去脸上喜悦的泪水,她的奉献使得一个离不开轮椅的孩子的梦想得以成真0为一个坐在轮椅上的孩子,建造一座树屋,为每一个孩子建造一个美丽的花园,让孩子们开心快乐,让每一个孩子梦想成真,还有比这更好、更有意义的工作吗?

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