回忆对她来说，有点艰难。每次回忆以前的事，她都有恍若前生的错觉，或者思绪混乱，常常将张三的事安到李四的身上，那许多在其他的同学看起来刻骨铭心的旧事对她来说，真的是旧事了，旧的已经失去了所有的光泽，模糊成一片。以至于她常常觉得那些事那些人根本不存在，不过是杜撰出来的。朋友们常常骂她是臭记性。她就笑笑，并不反驳。其实内心里，她是反驳的，她记得一个男孩，笑起来，能让四周一亮的男孩。他最帅气的动作就是站在远远的地方，仰起头，嘴角上扬，那样一个微笑，曾让她迷得不得了。那时，她觉得，这样的笑容甚至可以点亮漫漫的黑夜。
后来，她渐渐疏离了以前所有的朋友，甚至刻意地去避免和他们见面。也极力制止自己再去想以前的事。一直离群索居。也常感到内心的流离失所。她想她会忘记以前的一切，包括他，他的微笑，他的好。
一直是暗自的爱恋。空旷。盛大。从无对手。
十七岁。在课堂上。叫杜若明的男生是老师新安排给她的同桌。以前读初中的时候，一直是女生来做同桌的。现在忽然换成了一个又瘦又高的男生，她有点手足无措。她想，以后上课的时候，若想说点悄悄话，都没的人可以说了，于是不免有点丧气。是个粗心的男生吧。他只会专注他自己的事。她在他不注意的时候悄悄地观察他。其实，他也是很好看的一个人。怎么说，不是出类拔萃的那种帅气好看，是要在很近很近的距离，一点一点去靠近的帅气，有点冷峻，可也是一个阳光男孩。她真的不知道怎么去表达了。他很不安分，下课时，必定是第一个抱着球冲出教室的那一个，即便是撞翻了她的桌子，将她桌上的东西刮落在地，他也不会喊声“sorry”，而是径直冲出去。为此，她曾有一阵小小的抱怨。上课的时候，他满头大汗地坐在她身边，为了驱赶炎热，不停地晃来晃去。甚至，他会在听老师讲课的时候，把一只大大的穿四十码鞋子的脚踩在她的脚上。这真的很过分。因为是在上课，她又不能很大声地叫他拿开，只是小声地提醒着：“喂，你踩到我了。”而他却视而不见，全神贯注地盯着黑板，看着数学老师在黑板上把一条线段画来画去，最后怎么怎么推理证明，得出一个什么样的结论。数学老师是个刚刚毕业的大学生，解开一道题目之后，都会非常高兴，把粉笔往讲台上一扔，拍打着双手说“又over一个”，那时，全班同学都会笑，他也不例外，只是他还有一个附加动作。于是，她尖声叫了起来。那声音尖锐得如同一枚绣花针，刺进教室里每一个人的脑神经，连讲台上的老师都给吓了一跳，捏在手里的粉笔掉在了地上，怔怔地看着座位里一脸难过的她。
“你叫什么？这是在上课!”
“老师!我……”
“你怎么？”
“我……我……哦，没什么。”
似乎是讲台上的老师为自己刚刚充满火药味道的追问而感到不安，他转而用了一种平缓到有点温柔的语气与她讲话。
“我还以为得了臆想症了呢。想到有人会在你后面袭击你。”之后，话题出现了转移，他开始滔滔不绝地向学生兜售他大学期间的传奇逸事，说一个女生患上了臆想症，如何如何幻想一个男生喜欢上她，再怎么怎么纠葛着不放，最终无法得到，最后跳楼自杀。不过她一点都不害怕，她很是轻松，甚至有点高兴。因为她根本就不是什么臆想症，她听老师讲话的同时，也不免分神，去注意一下坐在自己旁边的男生，她发现他的脸，居然红了!
