由于向西方学习，我们多过了一个年，许多功利者想，真是赚了。
本来，我们只过一个年，就是阴历或者夏历或者农历的年，噼里啪啦，张灯结彩，送的是灶王爷，迎的是各路的神。民国以后，我们实行了公历，按照公元纪年，这是向西方学习，过阳历年。本来是要废除农历，但中国人不答应。废了一段，又开始过了。有一段时间，阴历就叫废历。由于没有废掉，这倒好，我们中国就可以过两个年了，虽没有达到朱元璋每个月都要过年的要求，但365天里，能过两个年，也是中国特色了。这不还没有结束呢，在元旦前面我们还逐渐热衷于过圣诞了，对有的人来说是又像过了一个年。不过这个年主角是白胡子老人。从胡子的蓬松度和长度来看，和我们本土的灶王爷区别不是太大。
原来，向西方学习真是好处很多，至少可以多过两个年。不过，我们在计算年龄上倒是一点也不糊涂，一年过再多的年，还是只算一岁。尤其是一些官吏，在年龄上更是锱铢必较。为了有利于自己年龄的统计，出生的时候按阴历，退休的时候按阳历，里外又可以多赚儿个月。
不经意间，我们赚了一个年，但还不仅于此，我们本来已有情人节，传统的说法是七夕。向外国学习考察以后，发现外国也有一个情人节，于是中国人就可以过两个情人节了。只是不知道有情人是否更加有情，但卖玫瑰的在想，情人节最好每个月来一次。
我们一直穿围兜和大襟的衣服，向西方学习后，我们开始打领带了，穿西装了。但西学不能忘记本分，这是我们的心结，也是我们的惯性。我们是两手都要抓，鱼和熊掌都要得。这是学贯中西，顾此不失彼。我们外面穿的是西装，但里面还是穿肚兜，如果是本命年，里面肯定还是红肚兜。洋装穿在身，我仍是中国心。
外在的是这样，内在的也是。
课程改革，大家都知道外国有个皮格马利翁效应，就是不管出身和天赋，要对学生充满期待，充满鼓励，最后学生就能如期成才。但我们许多人在接受这个效应的同时，也没有忘记自己的红肚兜。坚信本土的“龙生龙凤生凤，老鼠生儿会打洞”、“老子英雄儿好汉，老子饭桶儿笨蛋”效应。如果是小学招生就问是哪家幼儿园毕业的，如果是中学就问是哪家小学毕业的，如果是大学就问是哪所高中毕业的。为什么？很简单，就是看门第，看出身，重点学校包括幼儿园就格外受到青睐。这个时候，就不管皮格马利翁了，顶多是皮格马利翁再加上个龙凤和老鼠什么的。
一个苹果交换一个苹果，每人还是一个苹果。一个思想交换一个思想，每个人至少就有了两个思想。但两个思想不一定是绝对的好，如果是两个对立的思想混合在一起，就会错乱、紊乱，左右不能开弓，也不能逢源，左右倒是可能为难了。
