前言(3)

(3)复杂问题简单化。知识的表现形式是“繁”,智慧的表现形式是“简”。把繁杂的问题简单化就是一个智慧的释放过程。中国的哲人说“大道至简”,莎士比亚也说“简洁是智慧的表现”。本书不是让领导者挖空心思在知识上劳心费神,而是让领导者在“转知为智”上有爆发性的领悟。因此,成书尽量规避复杂,不仅结构简单,语言也洗练,一方面把深奥的领导智慧开发得浅显易懂,寓深于浅;另一方面用最少的文字揭示最多的智慧,微言大义。书中没有高深莫测、让人敬而远之的学术化的繁文缛节,没有抽象艰涩故作神秘的教条,也没有不知所云的高谈阔论,而是力争把纷繁复杂的领导活动用简单化的通透方式加以灵动地表达,让平常人都能心领之、神会之,知其然又知其所以然。书中还力求简单到一段文字、一句话,甚至一个字,都能有很高含量的领导智慧,在帮助领导者排除领导活动中的种种误解和迷惑时,具有四两拨千斤之力。领导者忙碌时浅尝,闲暇时细品,都可以体会到其中鞭辟入里的神机妙策,得到意味深长的启示和开智的乐趣。简单而空灵,是一种境界。其实,做学问如此,做卓越的领导者亦然。

(4)具有很大的解释空间。经典的魅力就是具有无穷的解释空间。本书不是说明文,说明文很少有解释的空间。本书要打开的是领导者的智慧世界,而智慧世界的建立不是单方面的说教、灌输的过程,它是一个彼此敞开、互动的过程。本书既把道理讲到实处,讲到读者的心里,又彰显出“言已尽,意未绝”的境界,留给读者自己去分析、思考和体悟的空间。书中许多话还具有一定的模糊性,海德格尔曾经说过:模糊性是智慧固有的美德。通过这种模糊性的表达,扩大了解释的空间,让读者细心玩味,把握妙道,从而让一般的领导者成长为优秀的领导者,让优秀的领导者成长为卓越的领导者。

(5)图形思考。日本学者久恒启一曾经说过:“要用图形思考,图形可以一目了然,瞬间掌握整体面貌,图形比语言文字令人记忆更深刻。”图形思考的最大特点是不拘泥于细节,而是抓住问题的整体和全貌。本书每一章都配有一幅框架图,每一个框架图都能概括本章的全貌,让读者在阅读该章之前先有一个总体的认识,读完该章后回过头再来看框架图,有利于把握整体精要。平时时间紧,在原来通读的基础上只看十二幅框架图,也能帮助读者在记忆中链接具体内容,引发深入思考。

古语云:不离文字难为道,尽舍语言始是经。佛学讲佛在心中,讲禅悟;庄子和老子也不直接告诉人们什么是“道”,而是让你自己去领悟。知识是可以借助于语言来传授的,而智慧是不可言喻的。“离开文字”、“尽舍语言”,在无字句处的实践中感悟智慧,才能达到智慧的高端。《卓越领导者的智慧》的价值不在于本书的语言文字上,而在于触及此书的领导者“运用之妙,存乎一心”的实践上。

领导智慧博大精深,我国对它的开发、学习和研究的进程才刚刚开启,而且它是一个永远也挖掘不尽的主题。乾卦《象》曰:“天行健,君子以自强不息。”就是说,天道运行周而复始,生生不息,君子应效法天道,自立自强,不停地奋斗下去。只要我们研究者能够践行“自强不息”的精神,领导智慧的未来篇章定将更为精彩辉煌!

我愿意继续为此竭尽绵薄之力。

陈树文

己丑年5月28日于大连

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