3．近期目标(日常学习计划)
侯晶晶在自学期间，每天都要完成规定的任务，比如每天要学习多少英语语法，练多长时间的英语听力，如果完不成她决不会休息。在硕士入学之前，导师测试了她的英语口语和听力，比一般在校生要强许多，发音准确，吐字清晰(一般自学英语者，口语和听力都有些不如意，但是她显然是个特例)，原因就在于她每天的练习目标都按计划完成。
这样看来，目标制订可以分为三类。
(1) 远期目标：今后从事的理想职业，如：律师、医生、科学家、教师、工人、商人等。
(2) 中期目标：三年后要考入的学校，如初中毕业是要考上的高中，高中毕业要考上的大学。
(3) 近期目标：每一个月或每一天的时间安排。
阶梯式学习的创始人程鸿勋教授说："没有近期目标，人不会勤快；没有中期目标，人不会精神；没有长期目标，人没有气势。"所以，我们在制订目标的时候，近期目标、中期目标、长期目标，这三者都要考虑。
目标制订三要求
1. 目标要明确
美国有个叫约翰·歌德(Johann Goethe)的人，20岁以前几乎一无是处，25岁时有一个偶然的机会，他参加了美国成功学院的一个关于精神、信念和目标的讲座。听完讲座，他的内心受到了很大的触动，从那时起，便按照学到的方法，为自己设定了123个很明确的目标。这些目标中，最大的是成为亿万富翁登上月球，最小的包括交友、收入、住所甚至一些生活琐事。30年过去了，他的123个目标实现了105个，其中包括成为亿万富翁。
你有很多的目标，没关系，关键是要知道都有哪些，把它写出来，一个个完成，完成一个，划掉一个。
2. 目标要远大
有一位哲学家到了一个建筑工地，分别问三个正在砌墙的工人："你在干什么？"
第一个工人头也不抬地说："我在砌砖。"
第二个工人抬抬头说："我正在砌一堵墙。"
第三个工人热情洋溢、满怀憧憬地说："我在建一座教堂！"
听完回答，哲学家马上就判断出了这三个人的未来：第一个人心中只有砖，可以肯定，他一辈子能把砖砌好，这就很不错了；第二个人眼中有墙，心中有墙，好好干或许能当上一位工长、技术员；唯有第三位，必有大出息，因为他有远见，目标远大。
三个建筑工人的不同目标
3. 我的目标我做主
有一个工厂，几个车间的效益都不好，老板想了一个办法，多劳多得。但一段时间之后，效果还是不理想。这天老板来到车间，看到A、B两个车间门口的黑板上都写着"本周目标：完成6台机器生产"，老板灵机一动，偷偷地把其中A车间的"6"改为"7"，结果，第二天，B车间的目标也改为了"7"，因为B车间以为A车间偷偷地提高了目标。常言说"人活一口气"，于是这两个车间开始了竞争，一个不服一个，你是"7"我就是"8"，你是"8"，我就是"9"。老板很有智慧，因为后来的这些目标都是工人自己制订的，内在的动力要大于外部的力量。
