对于丈夫高高拿起，轻轻放下的态度，阎宇的妈妈非常不满意，没见过这么宠儿子的。一度，人们对阎肃“宠”儿子都颇有看法。但阎肃依然故我，在教育儿子的问题上，他心中自有自己的一盘棋。
以“斗”止斗，用“铁哥们儿”的身份悄然引导在阎宇7岁时，终于在老师、阿姨的盼望下，离开了他“统治”了几年的幼儿园，上小学去了。
如众人所料，阎宇上小学的第一天就又打架了。因同座位的同学越过了他给规定的“边界”，老师把阎宇拉到一边，批评他，他一生气把半个教室的课桌都推翻了。年轻的女老师吓坏了，把校长都找来了。
在任何学校，坏学生总是能很快地凑在一起，就像有磁铁一样。阎宇上学不久，就认识了不少学校里更坏的一些高年级学生，他们教他旷课、逃学，还有抽烟。那时家里的三角柜里，有一筒阎肃的“中华”烟，他一直不舍得抽，那时候他都是抽“大前门”的，阎宇就慢慢地一根、一根地偷拿出来抽，直偷得没剩几根了，阎肃还是没发现，他对东西向来没什么数的。
一年级还没上完，学校因为阎宇老惹事，要求其转学。阎宇的妈妈实在坚持不住了，就跟阎肃商量怎么办。阎肃想了想，说：“那就让儿子跟着我吧。”
就这样，阎宇和爸爸搬到了北京西郊的中国京剧团院里（妈妈和姐姐则住在原处），上了附近的小学。他到了新班级没两天，就将班里的“大王”打败，成了新的“大王”。
对于爸爸那次打自己，小小年纪的阎宇并不记恨他，因为儿子知道爸爸跟自己很“哥们儿”。他打自己肯定是妈妈逼他这么干的，因为爸爸怕妈妈，这谁都知道。
说起这个“哥们儿”的由来，绝对不是小阎宇理解错误，而是阎肃特别费尽心思与儿子套上的“特殊关系”。
儿子跟了阎肃后，一点也不收敛。上小学一年级，没去两天，他就与班上的“大王”挑战，结果是一场好打，他成了新“大王”。而且阎肃也似乎益发“宠”儿子了。
阎肃和阎宇之间有很好的互动，别看是一老一小，可两人愣是能“玩”到一起去。
以前一家人住在一起时，阎肃就是全家人的开心果，孩子们都盼望他早点下班，好和他们玩。阎肃从来不会摆什么家长的架子，和阎宇总是“没大没小”地闹个不停。爷儿俩当时最爱玩的一个游戏叫“双肩着地”，即看谁能把谁压在底下，并使其双肩着地，保持三秒钟。阎肃总是搞突然袭击，假装不经意地走过来，嘴里胡乱说着别的什么事，眼睛还要看着窗外，趁儿子也扭头看时，突然把儿子摁倒，但阎宇也总能飞快地转身趴下，手扒着床，阎肃就想方设法地要把儿子翻过来。有时候弄得阎宇哈哈大笑，笑得没劲儿了，阎肃才能赢。不过小阎宇有时候也会来个突然袭击，一下子把爸爸扑倒在床上，给他也来个“双肩着地”。这游戏爷儿俩好像百玩不厌，一连玩了好多年。这么好玩的爸爸哪个孩子会排斥呢，喜欢都来不及，不知不觉中就将爸爸的身份淡化了，转而成了最好的“哥们儿”。
一天，妻子上阎肃那儿找他有事，见他又与儿子在屋子里疯玩，妻子气愤地说，看来你也被儿子带坏了，我真不知道你们爷儿俩该怎么收场！妻子哪里知道，阎肃的心里有谱着呢，虽然爷儿俩单住的那段时间，阎肃依然对儿子打架不管不问，也从来不督促儿子学习。用儿子的话说：“阎肃总是我最好的盟友，他不会像其他父亲那样就知道管教啦，约束啦，不停地讲大道理，不让你干这，不让你干那的。爸爸阎肃是属于那种很‘哥们儿’的父亲，凡是我想干什么，或想玩什么时，他大多数情况下不会阻拦，而是会帮忙。比如一看我喜欢玩蛐蛐，他就帮我找来各种养蛐蛐的家伙儿：有用完的墨水瓶、罐头瓶、罐头桶、破缸子。其中最好用的，就是玻璃的水果罐头瓶，圆圆的，里面也够宽敞，还是透明的，能看到里面的蛐蛐，又有盖子。”
阎宇喜欢斗蛐蛐，阎肃一有空闲就与儿子斗蛐蛐。为了能有一只好蛐蛐，阎肃还不惜在外出开会的间隙四处去抓。可就是从这小小的蛐蛐做突破口，阎肃竟然让生性好斗的儿子不再那么热衷于打架了，倒是对蛐蛐相关的知识产生了浓厚的兴趣。
那一天，阎宇看见一只蛐蛐全身变白了，问爸爸是怎么一回事。阎肃也不太明白，但看着一脸疑惑认真思索的阎宇，他意识到这是一个让阎宇的思想发生改观的机会，心思一动，他就主动找人请来了一位懂得昆虫的专家请教。专家对阎宇说，你抓来的是蛐蛐秧子，它变白是在蜕皮，只有像这样经过两次蜕皮后，变黑了，也就是成熟的蛐蛐了。听了专家的话，阎宇的心头一下子敞亮了，他还没曾想到，大自然会有着如此的奥妙。
