发育过程因人而异

 

关于儿童何时开始爬行、走路、说话和学习才算得上“正常”的发育过程,众说纷纭。

只有摆脱这样的想法——孩子现在还不应该走路、说话或猜谜,我们才能避免有条件的爱。所谓有条件的爱是指:只有当你按我的方式、我的时间安排来做事,我才喜欢你。这样的爱时常驱使父母向孩子施加压力,对他们威逼利诱,或是责骂怪罪他们,令他们内心愧疚不安或羞愧难堪。

而我们真正需要传达给孩子的信息却截然相反:即使我们意见时有分歧,即使有时你会对我大发雷霆,即使有时我会因你灰心丧气,你也永远是我的心头所爱。我的爱坚定不移、经久不变,与你的生活方式是否合我心意或者是否对我有所报答毫无干系。这才是无条件的爱。

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