9.让人为师,不为人师

爱当别人的老师是人的通病。很多官场中人喜欢对别人评头论足,喜欢对别人指指点点,喜欢揭别人的短处,以显示自己的高明。就是在身份悬殊的情况下,场合不适的情况下,甚至也敢僭上冒犯他人。

比如我们老爱抓住别人的口误,大肆张扬;在书中发现了一两个印刷错别字,也会十分自豪地把它们标示出来,以显示我们的才学。其他百分之九十九的地方,我们也许一窍不通,可是我们对之却能安之若素,不致脸红。独独对我们能够发现的他人的一点瑕疵,肆意批评。

这种难得律己,好为人师的德行十分不好。既容易开罪于人,又得不到任何好处。

从人的心性上来看,人都自视甚高。据此可以说,没有人喜欢你当他们的老师。你硬要当他们的老师,只会让人生厌,别无他益。但是我们却天生喜欢让自己尴尬,喜欢扮着老师的面孔吓唬他人,教育他人,满足我们的虚荣心。为什么没有人喜欢的事,我们却偏要做呢?为什么我们自己也不喜欢的事,却要强加于人呢?老祖宗说:“己所不欲,勿施于人。”可作为我们的座右铭。

一般来说,没有人喜欢你当他们的老师。在下面几种情况下,他人更讨厌和嫉恨你冒充他们的老师。

(1)我们很浅薄,却自以为很高明,结果,浅薄的人自告奋勇地批评高明的人,让人且怒且好笑。

(2)我们是对的,但在那种场合,不合适指出别人的短处,如对方是领导,正在作报告。又如,我们是客人,对方是东家。

(3)我们是高明的,但因身份的差异,不能指出对方的错处,如下级对上级,臣民对皇帝。

(4)他人极需要荣耀的时候,如在女朋友面前,等等。

如果在上述情况下,我们不明情理,冲撞他人,他人定会异常恼怒,会视我们为仇敌。糟糕的是,好多人都难明这种事理,常常自觉不自觉地因此而得罪他人。树敌生怨,结果惹下乱子或敌怨,我们还不知道咎由何取,谁是祸首,糊里糊涂地在人际关系中失败,影响了我们生活的诸多方面。

如果在官场上爱当别人的老师,不仅不讨人喜欢,更会制造敌怨。很多人就因为这种几乎没有目的和必要的闲言碎语而敌怨于人,遭惹杀身大祸和积年仇怨。

曾国藩就是一个不好为人师的人。

在朝堂上,有的大臣对皇上的一些做法不满,通常会当场反驳,并把这种行为看做“良药苦口”。曾国藩从不这么做,即使他认为皇上做得不对,也不会当庭反驳,而是事后给皇上递折子,委婉含蓄地指出不妥之处。

这两种做法的结局就是,曾国藩的官越做越大,那些铮铮铁骨的“谏臣”大多因为得罪皇上没什么好下场。

爱当他人的老师,自己得不到什么好处,还会因此开罪于人,这样两头不讨好的事情,我们做它干什么?与其好为人师,不如让人为师。

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