爸爸妈妈怎么办？
叛逆心里在成长过程中最为普遍。家长不应太过责怪孩子，应给予孩子一定的时间和空间来改变这种心里。以下几点可以参考：
让孩子按照他自己的想法做，体验“后果”后再讲道理
对于0～3岁的宝宝，不要直接跟他说不能做这个，不能做那个，因为他根本不知道为什么不可以做。我的一位朋友在教育“叛逆”的孩子时，就采用了让孩子亲自尝试的办法。比如，孩子想拿很烫的杯子，他先跟他说这个很烫的，会把手烫的很痛的，但是宝宝听了后仍然坚持要拿，他就会把杯子稍微凉一下，在还是比较烫但不会烫伤的状态给他拿，小家伙很聪明的，稍微碰一下就会把手缩回去了，这时，朋友再跟他讲一遍为什么不让他拿烫的东西，他就记住了。
对孩子的行为控制多一些，不要跟孩子讲太多的道理
许多家长在面对孩子要想自己拿水果刀削皮、非要把妈妈给他穿好的鞋子蹬掉等逆着家长干的行为时，常常会给孩子讲很多的道理，这其实作用是不大的。因为孩子脾气上来了就是想对着干，此时讲太多的道理他还听不懂，家长反倒会把自己给讲得急了。简单的办法就是家长用行动来证明自己的要求和态度，在察觉到孩子可能要出现反抗情形时及时对他的行为进行控制。如妈妈拿着水果刀削皮，孩子目不转睛地盯着你手中的水果刀时，妈妈就要注意了，孩子很可能是想要自己拿水果刀了。觉察到这点，家长就可以及时把宝宝抱到别的地方，转移他的注意力，以控制他的行为。
家长在遇到孩子反抗时，最好能给予他关注，不能冷落孩子
有的家长告诉我：“我的孩子跟我反着干时，我就不理他，表明我生气了，可是我一不理他，他就在旁边耍赖，或者更强烈地抗议，为了保持做家长的威严，彻底制服他，我甚至会冷落宝宝半个小时，最后等他平静下来找我时，我才和他讲话。”其实，这种方法是不对的。因为3岁左右的孩子对家长还是非常依恋的，如果家长常在这时冷落孩子，会使孩子的心理紧张起来，而且可能会影响孩子以后的情绪、自信和身心健康发展。因此，不宜用“冷处理”的办法应对孩子反抗。应该耐心询问孩子不这样做的原因，把主动权让给孩子，引导孩子自已说。例如：孩子开始反抗或发脾气时，很重要的一点是父母要和蔼、持续地倾听，亲切地留在孩子身边，温和地抚摩或搂住他，讲几句关心的话，给孩子机会让他来说。
总之，对待孩子的反抗行为，家长要分析出行为背后的心理诱因，在对孩子的反抗行为适当进行抵制的同时，给予孩子一定范围内自由表现自己的机会，使孩子的独立性得到发展。
