宝宝的早期智力开发很重要(2)

视觉发育

怀孕24周的胎儿能够对强光产生反应。刚出生的宝宝对人脸有敏感的反应。一个半月大的宝宝可以很好地辨认清楚人脸的轮廓和面相。4个月宝宝可以近距离或远距离调节所看到的目标,对明亮的光线、滚动的球、人脸的活动等运动着的物体能作出明确的反应。

3~4个月的宝宝能够和成年人一样辨别颜色,但辨别的顺序多从鲜艳的颜色开始,如红、黄、绿、橙、蓝等。

听觉发育

刚出生的新生儿已经具有很完整的听力系统了,尤其是对音乐,几乎所有的宝宝都有反应。出生后不久的宝宝可以分辨妈妈与其他人的声音,而且在所有声音中,宝宝最喜欢妈妈的声音,宝宝还可以分辨高音和低音。3个月时宝宝听见声音可以转头180°,5个月能清楚地辨别人声,7个月时能听懂自己的名字,1岁时能够随着语言提示做出动作反应。

触觉发育

新生儿触觉非常灵敏,大人用手指触摸刚刚出生的新生儿手掌,他马上就会用手掌将大人手指紧紧握住。宝宝哭闹时,大人可以将手轻轻放置在宝宝腹部,同时轻按手臂,宝宝就会停止哭闹。

味觉和嗅觉发育

刚出生的宝宝具有非常敏感的味觉,如果把比较酸的液体放在他鼻子边上,他就会紧皱眉头。一旦开始给宝宝喝甜的液体,再喝无味的白开水,宝宝就会表示不愿意或干脆拒喝。人类的味觉系统在婴儿期是最发达的,以后会随着年龄增长而逐渐衰退。

注意力发育

出生24小时的宝宝能够注视红球几秒钟,这说明注意力是与生俱来的。3个月大的宝宝会用眼睛紧紧盯着色彩鲜艳的图画并发出笑声。6个月大的宝宝已经能够独立平视自己正前方的事物。1岁的宝宝可以通过注意大人的表情来判断大人是高兴还是生气。1岁半的宝宝可以集中注意力5~8分钟,2岁的宝宝能集中注意力10~12分钟,2岁半以上的宝宝注意力能集中10~20分钟。

记忆力发育

新生宝宝具有很好的记忆力,能记住妈妈的声音和气味。如果与爸爸玩的次数多一些,宝宝还能记住爸爸的声音。

6个月~1岁的宝宝能够记住父母及周围亲人的音容笑貌,记住大人对他做过的手势,记住自己身体各部位的名称,还能记住自己用过的东西。

1~3岁的宝宝逐渐由短期记忆向长期记忆发展。

思维发育

思维是人类高级脑神经活动过程,是通过视觉、听觉、感知觉和语言对客观现实的概括和归纳、分析和综合的过程。1岁以后宝宝的思维通过语言逐渐显露出来,宝宝的思维主要以感知动作思维为主。2岁时宝宝会产生形象思维能力,知道多与少、大与小的概念。3岁的宝宝懂得“自我”,具有独立意识。

情感发育

宝宝天生就具有情绪反应,刚刚出生的宝宝如果感到周围环境很冷,马上就会表现不安和啼哭。

2~4个月的宝宝吃饱喝足之后看见大人逗他,会笑出声音来。

6个月宝宝已经能够表达出“我喜欢妈妈”的情感。

1~2岁的宝宝看见妈妈高兴时,他也会兴高采烈,妈妈生气时,他也会情绪不好。

2~3岁的宝宝开始具有了爱心、同情心。

性格(个性)发育

有些父母会问:“宝宝会有个性吗?”回答是肯定的。个性在宝宝身上表现出来就是兴趣。1岁之前的宝宝在内心里都有他非常感兴趣的东西,只不过他还不会用语言来表达。当他会说话之后,一些喜好就明显表露出来。如有的宝宝偏爱音乐、喜欢唱歌;有的喜欢积木;有的宝宝喜欢看书等。

3岁以内的宝宝接触社会的机会比较少,主要以家庭为主,家庭的氛围、父母的教育程度及周围亲人的言谈举止等无疑会对宝宝产生潜移默化的影响。2岁以上的宝宝能根据需要提出自己的请求。一些宝宝自我意识比较强,喜欢做自己喜欢的事情。

0~3岁宝宝体智能发育特点和训练

0~3岁不同月龄的宝宝在运动发育、语言发育、视听觉发育等方面都具有不同的特点,要想在适当的月龄给予宝宝最恰当的益智游戏锻炼,就要了解宝宝在各个阶段所具备的能力,从而更好地通过益智游戏开发宝宝的智力,使宝宝更加茁壮地成长。

1个月:睡眠和啼哭

运动发育

头颈部转动。宝宝有了一定的运动能力,主要表现在头颈部。宝宝在仰卧位时能非常自如地转动头颈部,听到声音响动时会很快转动脖子向声音方向望去。大人轻轻握住宝宝的两只手腕,可以很轻松地将宝宝从仰卧位拉到坐位。

头竖立。宝宝的头部可以自行竖立2~3秒钟。俯卧位时宝宝抬起头1~2秒钟,但不能离开床面。竖着抱起时,宝宝可以将头竖立。

手握持。仰卧位时大人将食指放入宝宝手掌中时,宝宝能将食指用小拳头紧紧握住不放。

语言发育

宝宝能发出细小的喉音。有的妈妈说:“我一说话宝宝就‘欧,欧’个不停,好像他明白我的话。”这种理解也许有道理,但是目前研究认为这种喉音是无意识的,与大人说话无关。

认知与生活交往能力

宝宝喜欢听妈妈声音,一旦听到亲人的声音,就会自动微笑。当宝宝清醒时,妈妈把脸贴近宝宝,与他微笑或说话,宝宝也会微笑,或露出高兴的表情。

视听发育

分辨人脸。刚刚出生的宝宝就能够分辨人脸的轮廓,如能够清楚地分辨大人是否戴眼镜或戴口罩。

注视红色。宝宝首先认识的是红颜色,之后才会逐渐认识黄、蓝、绿色等,因此,宝宝对以红颜色为主的图画及玩具会注视很久。当妈妈身穿红色衣服进入宝宝视线时,宝宝会用眼睛跟着妈妈走动的方向来回转动。

听觉灵敏。如果用温柔的呼唤作为刺激,在宝宝的耳边轻轻地说一些话,那么宝宝会转向说话的一侧。

2个月:微笑和主动发育

运动发育

俯卧抬头。颈部运动更加灵活。俯卧抬头时,头部可以离开床面2~3秒,有的宝宝甚至还能转动一下头部。

头能竖直片刻。将宝宝从仰卧位拉到坐位时,宝宝的头部可以自行竖立5秒钟以上。抱起宝宝时头部很容易竖直片刻,但要注意抱起宝宝时一定要保护好宝宝的身体,可以将宝宝的前胸或后背紧紧靠住妈妈的身体,用一只手托住宝宝的臀部,然后试着竖起宝宝的头部,如果宝宝头颈部不稳,千万不要强行竖立,以免发生颈部和脊柱损伤。

晃动玩具。将玩具棒塞到宝宝手中,宝宝能够晃动几下。2个月大的宝宝还不会主动抓东西,父母可以把玩具棒放到宝宝手中,锻炼宝宝的抓握能力。

语言发育

在宝宝清醒的时候,边笑边逗引宝宝,大部分的宝宝都会发出声音来,如“啊、哦”等。和宝宝说话的时候,一定要注视宝宝的眼睛,双眼对视的交流是最好的。

认知和生活交往能力

眼睛跟随人转动。宝宝视力不仅仅局限在20厘米的范围,还可以看清楚很远的地方。如大人在宝宝房间里来回走动,宝宝就会用眼睛跟着大人的身影转动,听到屋里有声音就会转过头来寻找声音发出的地方,头部的转动能超过180°。

注视物体片刻。在宝宝头部上方放置气球等鲜艳玩具时,宝宝立刻就会注意力十分集中,观看片刻。

喜欢大人陪伴。宝宝喜欢大人在身边,看见妈妈等亲人时,会露出微笑。

3个月:俯卧抬头和抬胸

运动发育

抬起头和胸部。运动能力从颈部发展到胸部。如俯卧抬头时,头部抬起的同时可以带动胸部抬起45°~90°。

翻身动作。宝宝可以从仰卧位变为侧卧位,如果宝宝发育得好,这个月是可以会翻身的。

头竖立稳当。抱起宝宝时能将头部稳稳地竖直10秒以上。

双手握在一起。双手开始松开,并用手摸东西,如果给宝宝玩具棒,可握住玩具棒达半分钟以上。能够将双手握在一起,注视并玩耍自己的手3~4秒钟。

语言发育

大人逗引时,这个月的宝宝会随着大人的声音发出“欧、欧”的声音,有的宝宝还能笑出声音。

认知与生活交往能力

眼睛分辨物体清楚。宝宝能够很清楚地看见身边的人和物体,而且还能很灵敏地跟随人或物体。如当大人将一个玩具拿开,而去拿另一个玩具时,宝宝很快就会将视线转移到另一个玩具上。

吸吮手指。宝宝经常把手指放到口中,这是宝宝初级感性知觉反应。

认识亲人。这个月的宝宝眼睛比较灵活,能够东张西望。而且,宝宝的表情也逐渐丰富起来。见到熟悉的人非常高兴,尤其见到妈妈时常会笑出声来。

愿意与人交往。看见有人走到身边,宝宝会用微笑表示欢迎,这时的宝宝有主动与人交往的意愿。

4个月:能分辨远近不同的物体

运动发育

翻身运动。宝宝在仰卧玩耍时,逐渐挪动着身体,眼睛不断东张西望,不知不觉中就将身体趴到了床上。有时宝宝在翻身时会把一只手臂压在身体下面,父母一定要及时帮助宝宝拿出手臂。可以练习左右翻身,让宝宝从翻身运动中体会乐趣。

语言发育

这时的宝宝会发出咿呀声,也会发出7~8种不同的声音,但并无实际意义。

认知和生活交往能力

分辨远近不同的物体。看东西非常清晰,能够调节视焦距,分辨远近不同的物体。如果大人用手拿着鲜艳的小钮扣,宝宝会注视片刻,再将视线远离小钮扣。

视听觉之间的联系能力。能将视觉与听觉很好地结合起来。从这个月开始,父母应该采取各种各样的方式,让宝宝多看和多听,如经常改变房间里的布局,床头放置一些彩画;给宝宝看动画片、听广播、听音乐;加强户外活动等。

认识亲人。宝宝开始认识妈妈等最亲近的人模样。当妈妈走到宝宝身旁时,宝宝会表现出非常兴奋的样子;当妈妈离开时,宝宝会用眼睛一直望着妈妈远去的身影。

5个月:扶着独坐

运动发育

翻身自如。宝宝能够非常容易地翻身,从仰卧位翻到俯卧位,再从俯卧位翻到仰卧位,或翻到侧卧位等。宝宝翻过身趴着的时候,能够很容易地抬起胸来,头部可以自由转动。

扶着独坐。扶着宝宝他可以稍坐片刻,如果让宝宝靠着沙发靠垫等,他可以坐更长一些时间。有些宝宝能够独坐一会,但是身体会向前倾斜。

双腿支撑跳跃。将宝宝抱起来立在大人腿上,宝宝的双腿会主动做支撑动作,大人用双手扶着宝宝的腋下,宝宝会出现跳跃动作,并显得非常高兴和愉快。

语言发育

这时的宝宝仍然以咿呀学语为主,能无意识发出十几种不同的声音。

认知和生活交往能力

这个月的宝宝已经完全能够认识自己的妈妈了。看见人脸时,宝宝可以微笑,但是如果要是别人抱他,他会不高兴,甚至还会哭出声来。可是如果妈妈向他拍手,伸出双手做出要拥抱宝宝的样子时,宝宝也会不由自主地伸出双手迎接妈妈。

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