第三点应该考虑的是，女生在发现自己被骗，在教授还要求她去接受“治疗”而自己不知道怎么办的情况下，她为什么不向自己的家长求助？为什么不向学校告发？为什么不去公安机关报案？而是选择了在网络上向一个从没联络过的热线求助？这里面的原因既有复杂的一面，也有众所周知的可以理解的一面。不向家长求助，是因为孩子与家长在心理上有一定的距离，她不是不信任家长，而是惧怕家长。害怕这样的事情一旦让家长知道了，她可能得到的是来自家长的训斥甚至是打骂。而她更不想让自己的形象在父母的心里因为某件事情而坍塌。这样的心理使很多孩子出了问题都不愿意告诉家长，也使很多问题因未能及时恰当地得以解决而引发更多的遗憾。而学生不向学校告发，是因为她不相信在事实面前学校会不偏向教授而为她说话，加之教授在学校举足轻重的地位使她不相信学校会顾及一个学生的利益而秉公处理，同时她也害怕这样做不但处理不了教授反而再使自己难以在这里生存。而最初她没有选择报案，主要是自己当时很犹豫，不知道报案对自己会不会造成不良的影响。
第四点应该考虑的是，事发后当事人竟然也没有通知家长，而是自己独自承担着巨大压力，等待着相关部门的处理。在后来与我在网络上交流时，她曾不解地问我：“他只被行政拘留而没有被刑事拘留，为什么会这样？”她很不满意这个结果。她不知道在法律上罪与非罪完全取决于作案动机与证据。对于这一事件最终怎样处理，都是我不愿意去左右的。我更想让事件尽早过去，还小女孩一片平静。我能做的事，只有安抚女生受伤的心。
庆幸的是，现在当事人的状况很好，请一直关心她的朋友们放心。就在有人造谣说她因为无法承受巨大压力而跳楼自杀的时候，小女生正在网上与我聊天。她很乐观，还给我发来了她们学校的一张照片，让我看那里美丽的风景。湖面、高楼、桥廊，很是漂亮。她说是她亲自照的。不难看出，她很爱她的学校，她很珍视她在此上学的机会。
2009年6月17日那天，她又与我在QQ上聊了一阵子。
她说：“我现在生活得很幸福。”“以前高中同学都说我变开朗了。”“我想，经历过这些磨难，以后没有什么能让我不快乐。”“我们这儿快考试咯～考完了就趁暑假出去好好玩玩。”
她还为我打抱不平，她说：“看到您在博客里和别人吵架，我好内疚。”“全中国还有好多女孩在受伤，老师，您帮得完吗？”“您也要开开心心的哦～一定要帮助更多更多的女孩子。”
我回答她：“开朗些，会更容易轻松幸福，心态决定一个人的幸福感。”“帮一个总比一个不帮要好。”
我们看到，她什么都没有失去，而且更为彻底地摆脱了她想摆脱的。
我们衷心地祝愿，这个如今１８岁的大二女生，永远都这么快乐！
