第12节:从这里开始(1)

概述

从这里开始

我从孩子的画里面看见一种颤抖,那是属于某种心灵的语言,在诉说生活的压抑与扭曲。

全人中学位于苗栗卓兰大坪顶,海拔五百五十米的山坡地,除了校舍,也包含了十五户社区住宅。整体空间规划,由创办人程延平先生亲自绘图设计,目的是远离都市尘嚣,但也不至于太偏远而不便。创办人希望创造一个轻松的成长环境,也就是丰富、多样、自在的空间,让学生在学习的过程中,能有亲近自然与土地的珍贵经验。

自然环境

校舍沿着一条穿越树林、高低蜿蜒的小径分布。餐厅和教室规划于校园两端,往返教室之间要走这条小径,创办人当初构想这是转换心境、分享感受与自省沉思所需要的间隔距离,学生称之为八阶梯小径。

小径全长约五百米,两旁长着一片幽深的柳杉林及疏朗的孟宗竹林,竹林中有小溪。一年中有数月可听见隐约的流水声、蛙鸣、蝉嘶,偶有竹鸡、松鼠、野兔穿过,沿途还有一段曼陀罗花丛,一年开两回。此处没有设路灯,入夜时,白色的曼陀罗花朵悬挂在暗处,仿佛点点幽魂,轻轻晃动,有一种特殊的美感。

每年四月到六月,学校的连外道路盛开油桐花,雪白的花瓣开落,仿佛一条美丽的雪径。初夏的萤火虫出现于草丛间,仿佛鲛人的泪滴,滚滚动人,也可比拟为繁丽的圣诞灯景。

学校附近还有农家栽种的橘、柿、桃、梨等果树,一派田园农庄景致。

此地没有围墙,没有校门,是名副其实的"开放式"教育学校。

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