李大鹏一边说着,一边在白板上画起图来。
"首先,两个三角形全等,说明什么?说明它们的所有边和所有对应的角都相等。对吧?比如,如果△abc≌△ABC,那么线段ab=AB,bc=BC,ac=AC,∠a=∠A, ∠b=∠B, ∠c=∠C。对吧?"
"对,这个我知道。"
"这个叫全等三角形的性质。就是说,如果知道两个三角形全等,可以推出什么。我们高中阶段在证明几何题的时候,经常要用它来证明一些线段相等或者角相等。
"还有一个就是全等三角形的判定,就是说怎么才能证明两个三角形全等?它们的关系是这样的:用判定定理证明两个三角形全等,再用性质定理推出对应的边和角相等。"李大鹏说着又在白板上画了一个示意图:
"怎么判定呢?证明的过程我就不讲了。主要是记忆的时候,不要边边边角角角这样记。而应该找规律。
"对应边对应角总共有多少呢?三个边三个角,总共六个要素,至少要三个要素对应相等才能判定全等。那么这三个要素对应相等包括哪些组合呢?很简单:三条边对应相等,三个角对应相等,两个角和一条边对应相等,两条边和一个角对应相等。对吧?我们记下来。"
"我们来一个一个往下看。三条边对应相等,能不能判定两个三角形全等。"
"可以。"
"对,三角形很稳定,只要三条边确定了,它是不会变形的。所以三条边对应相等的两个三角形肯定全等。好,我们在它旁边打个勾。接下来,三个角相等,能不能判定两个三角形全等?"
"不能。"
"对。三个角都相等只能判定这两个三角形形状相似,但是边的长短可能不一样,可能一个大一个小。我们在它旁边打个叉。接下来,两个角一个边呢?"
"可以。"
"嗯,对。三角形内角和总是等于180度,已知两个三角形有两个对应角相等了,剩下那个肯定也相等。三个角相等,形状相似,再加上一条边,大小也固定了,所以肯定全等。不过要注意的是这条相等的边所对的角必须也是相对应的,对吧?如果说两个三角形有一条边相等,还各有一个角30度,一个角60度,但是一个三角形里面这条边对着30的角,另一个则对着60度的。那就不可能全等了,对吧?