不足：语言上虽然有基础，但没有优势，如果不是一直受到过正规的语言训练，有时甚至会发现，国内学的与国外用的有点“驴唇不对马嘴”，语言的弯路比较长。我不太容易遇到出国晚而语言特别纯正的留学生，有些毛病总也纠正不过来。文化融入会更难，不容易改变自己已形成的习惯和观点，对新的东西，自觉、不自觉的抵触会比较多。
高中毕业后，到国外留学，目前好像是个趋势。
这个年龄段出国留学的优势和不足，正好处在前两种情况之间。
像个大人，实际上还是孩子，思想观念也处在摇摆中，愿意付出努力，常常又控制不住自己，更容易矛盾和困惑。对新的环境、理念，既没有小小留学生那样无力拒绝而容易接受，也不会如年龄更大的留学生那样比较容易做出判断和选择。
关注孩子们的“性”和婚姻问题
对这个问题，中国的父母往往难于启齿，这是我们习惯的短板，但是无法回避。特别是小小留学生和高中毕业后出国的孩子，他们的性意识是在迷惘中形成的，而他们，特别是男孩子，难有合适的方式解决这个问题，他们抱怨身边没有办法结交更多合适的女孩子，心中往往极易不平衡。
性和婚姻是联系在一起的。
的确，在国外，留学生中男孩儿与女孩儿的性别比例是严重失调的。我儿子就抱怨：身边那么多优秀的男孩儿，或孤身一人，或女朋友很一般（他们的标准）。
现在的孩子，普遍早恋，大学期间谈恋爱已是常态。儿子每次回国，看到国内的同学个个学习轻松，人人牵一女朋友招摇过市，难免心中有些不平，会觉得自己吃亏了。
出国留学一定程度上是会对孩子们的婚姻有所影响的，除非是带着女朋友出国，而且能守得住。设想一下：高中毕业出国留学，一个基本的学习周期完成，学业六年左右的时间（本、硕连读），如果为了积累工作经验，再工作若干年，往往就接近30岁了，10多年的青春期怎么过？
我亲戚有两个儿子，国外留学，功德圆满，工作也很体面。几年前，回国休假就是为了相亲。父母先在国内物色好若干女孩儿，等着儿子回来见面，一而再、再而三地努力，终于有了两个儿媳妇。至于过得好不好，是人家两口子的事。但是短短的回国时间，见了人，对了眼，网上了解，出国结婚——总是让人感到不应该是这样的。
我所接触到的案例，出国留学的确对众多留学生们的性和婚姻是个长期的磨砺。
和盘托出的个人体会
说到个人修养和文化底蕴上，我并不觉得美国人天生会比中国人高或者好多少，但是他们的确表现出超出我们很多的自觉与自律，比如大到诚信、守法，小到自觉排队、不随地吐痰等。
这个问题如果从精神和物质两个方面来讨论，可能会更客观一点。
从物质角度看。
我曾经和我的朋友激烈地争论过：如果在中国，公共汽车上有20个空位子，而路边只有三五个候车人，中国人也会自觉排队，礼让三先的。同样反过来，在美国，如果20个人在等5个座位，人人都会奋勇向前的。
所以物质是首要的，没有一定发达而充沛的物质基础，空谈精神文明，会是很抽象的。
但是，事情绝不仅仅如此。就诚信、守法和文明而言，对每一个个体来说，随心所欲是最痛快的，但是一个组织、一个社会不能允许每个个体随心所欲的自由，因为人人都在衡量，如果不诚信、守法，太容易，代价过低的话得大于失，则人人都会把诚信、守法置之度外，修养和文明也会变得无所依附。
缺乏了修养、文明的不断追求，物质丰富也会变得索然无味。
我们很多孩子出国的原因是多种多样的。
聪明、适应性强、学习好的孩子出国留学自然是一种好的选择，人们习惯地认为这孩子只要有条件，出国是理所当然的事情。
恰恰现在有很多的孩子，学习成绩并不好，甚至在国内连普通的大学都考不上，不少的父母认为在国内学习没有出路，又不甘心，所以就想把这类孩子送到国外留学去。
实际上，这种孩子分为两种类型，一是的确没有学习天赋的，他们从小到大，视学习为负担和困难，实际这种孩子送到国外留学也不会有好的结果。不管哪个国家，除非像钱钟书《围城》中所描述的克莱敦式的野鸡大学，任何大学都会有一套完整的教学体系和严格的考评机制，在国内的学校混不下去，想在国外的学校找到出路，几乎是不可能的。
这类孩子出国留学，顶多是学一点三流语言，经历一些见识，烧掉父母大把的钞票，与学习和知识无补。
这类学生中的第二种类型，我也遇到不少。这类学生往往有一种超常的智慧，学习完全凭个人兴趣，偏科得非常厉害，有些学科拔尖，有些学科就垫底，学习中随心所欲。这类学生肯定不适应我们目前提倡的“全面发展”的全才式的教育体制，这样的孩子倒是非常适合出国留学。
