第二节 长远规划(2)

父母是孩子最初环境的决定性因素,你从一个孩子身上,往往可以看到他的父母。

一个人作为现在的一种存在,有多少是天生的,有多少是后天形成的?叶酸阿姨认为一个人的成型,环境的影响至少占到70%,而先天至多是30%。

我想也许每个个案是不同的,不可一概而论和概率化衡量,但环境的重要肯定是勿庸置疑的。

如果是父母给了孩子第一次塑造,那么给他第二次塑造的便是生活。

我喜欢观察街上身边的人,用当年很红的一篇网络文章里的说法,叫“读人”。人有各式各样,那些在公交车上粗鲁的把别人推开,踩着他人的脚扑到唯一的空座位上,对指责充耳不闻,脸上写着小小实惠带来的满足以及经年困顿的中年妇女,那些大肚便便,眼神浑浊,脸上写着酒色过度,踌躇满志的权力动物……每个人的生活其实都写在他的脸上。

我还总结出一个现象,无论成年人的气质多么千差万别,可是婴幼儿的气质都很好,落落大方,璞玉浑金。我从来没有见过一个猥琐的孩子。

我对你的期望大抵是,以后不漂亮不要紧,一定要端正大方!万万不可猥琐!

2.自己不能溺爱孩子,也一定不能让爷爷奶奶、外公外婆溺爱孩子。

挫折教育肯定是必要的,可是在保护孩子的本能和挫折教育之间的平衡,对一个母亲来说,必然是艰涩的。

对比了一下日本和美国的育儿书,发现两国的育儿理念在这一点上有很大的差别。日本人提倡从小给孩子一些“罪”受,比如故意受些凉,拿干毛巾搓搓孩子什么的,体能训练也往往狠着心要孩子咬牙完成,认为这样的孩子才强悍。而美国人最关注孩子是否感到被爱,一般是怎么舒服怎么来,在这个前提下强调孩子的独立自主。

遗憾的是“中国妈妈”在西方世界,是溺爱和包办代替的代名词。

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