福田赳夫将从社会合作与帮助的角度，踏踏实实地促进和完善各项福利政策和措施。
为适应快速发展的老龄化趋势，福田赳夫将提高老年人的养老金和充实医疗制度，对残疾人等需要社会关心和帮助的人，在制定详细对策的同时，家庭、企业和地区社会三方同心协力推动他们参与社会，回归社会，增强他们对生活的信心和希望。随着日本经济的高速成长，公害和破坏生态平衡环境的矛盾日益尖锐，没有健全的产业活动，就不可能有社会的安定。因此，福田赳夫果断地调整各种错综复杂的利害关系，寻求能满足各方需要的合理共同点。福田政府采取了一系列加强和完善防止污染和公害的措施，在发展经济过程中尽量防止环境污染于未然，以保证人类环境的舒适和安全。
为了促进日本社会的进步与发展，福田赳夫动员和提倡在各个领域都必须有妇女的积极参与和贡献，福田赳夫已注意到联合国关于国际妇女年世界大会的决议，并制定了国内的实施计划，福田赳夫还同全国各阶层人士一起，为提高妇女的地位和福利作出不懈努力。
福田赳夫十分明白，大凡兴邦建国靠的是人才，民族的盛衰也离不开人才。作为资源小国的日本经历了无数次考验，能在短时间内建成今天的日本，主要就是通过提高国民教育水平和教育普及程度。人是日本的宝贵财富，教育是国策的根本，福田赳夫将以重视教育为基础，把重点置于促进个人的创造意识、自主性和社会合作精神，培养能对世界的和平与繁荣作出贡献的德智体全面发展的一代日本新人。因此，福田赳夫采取了改革现行偏重知识的教育体制，创立家庭、学校与社会三方结合的综合性教育结构。
战后的学校教育，以考试、就职为中心的急功近利的功利主义行为倾向尤为引人注目，遗忘了教育最根本的宗旨在于培养具有自由个性、丰富的知识文化、高尚情操和充满爱心的国民。按新时代的需要，福田赳夫要把学校教育办成生气勃勃并具创造意识的育人摇篮，改变紧张的教育方式和课程，改善现行的考试入学方法，进一步扎扎实实地推动教育改革。此外，福田赳夫将为艺术、文化和体育的振兴，通过每一个国民尤其是肩负未来重任的青少年的自主选择，创造一个更加充实、丰富多彩及更富创造力的生活环境而努力。
福田赳夫同大家一样都有一个心愿，都想积极打开为国内外严峻形势所迫的艰难局面。如果参与国策的所有政治家、中央和地方的公务人员，及一切从事公共事业工作的人们，都能公私分明，清正廉洁，便能重新建立起廉政奉公的信心和责任，福田赳夫也将自慎自戒，约束自己的言行。他认为政治的颓废是同社会、民族的堕落联系在一起的，福田赳夫彻底地清查和追究洛克希德事件的责任，并将结果向国会作出报告，为了不再产生这类事件，防止腐败，福田赳夫采取一系列必要措施。为了度过这动荡时期，日本国民应该同奢侈浪费的享受和个人主义自我欲望的社会弊病诀别，填平代沟，超越人与人之间的不同立场，在人们的互相帮助、合作中，在日本的国土上创造出一个能为全世界所信赖和尊敬的真正安定的文明社会。
在资源有限时代的疾风暴雨中，福田赳夫驾驭的“日本号”航船能否安全地航行，其中重要的一点即是靠日本每个国民的自觉和努力。
福田赳夫相信：“只要日本民族团结一心携手共进，无论多大的困难和惊涛骇浪，都阻挡不了我们。我们要鼓起勇气，开辟‘日本号’的航程，向实现充满希望的21世纪社会前进。”
