第二章 一经三传：哲学、历史、还是政治？
（一）"三传"小史小学《论语》与大学《春秋》"春秋三传"和"春秋四传"公羊学和榖梁学在皇家擂台上的正式比武作为实用政治学的儒学
我们已经大略看过了儒学于汉、唐两代在政治运作中的实用意义，看来儒家典籍既可以在审案的时候被援引为法律判例，更可以在国家大政上发挥纲领性的指导作用。嗯，儒学并不像现在很多人以为的那样是什么讲做人、讲伦理的哎不是的，儒学的核心是在政治，而且，儒家的政治思想核心并不是像很多现代人认为的那样主要体现在《论语》当中，而是体现在《春秋》里的。
钱穆曾经很清晰地梳理过这个脉络："隋唐以前人尊孔子，《春秋》尤重于《论语》。两汉《春秋》列博士，而《春秋》又几乎是五经之冠冕。《论语》则与《尔雅》、《孝经》并列，不专设博士。以近代语说之，《论语》在当时，仅是一种中小学教科书，而《春秋》则是大学特定的讲座 ……此下魏晋南北朝以迄于隋唐，《春秋》列于经，仍非《论语》所能比。"后来直到宋朝，《论语》才和《春秋》平起平坐了，二程和朱熹则抬高《论语》超过了《春秋》，到清代乾嘉以后，《春秋》又超过了《论语》，"只有最近几十年，一般人意见，似乎较接近两宋之程、朱，因此研究孔子，都重《论语》，而忽略了《春秋》。"
要说这"最近几十年"，《春秋》也发出过不小的声音晚清时代公羊学独胜，维新派拿它讲变法，革命家拿它讲"华夷之辨"和"易姓革命"，即如一向给人以埋头训诂之印象的杨树达前辈也在1943年出版的《春秋大义述》的自序当中倡明"意欲令诸生严夷夏之防，切复仇之志，明义利之辨，知治己之方"。他所指明的这几条"春秋大义"在当时是实有所指的。而如果以我们现在为坐标，这"最近几十年"的特色则更是明显要知道，"《春秋》学"比"《论语》学"可复杂和深奥多了，所以，偌大文化断层边缘上的人们借助于《论语》来给断层搭桥显然要比借助于《春秋》容易得多。不过悲观地说，现在再怎么熟读《论语》和《春秋》，乃至其他种种儒家经典，都不会恢复当年的风光了看看人家汉朝，儒者之学居然切切实实地施展在现实的政治生活当中，影响着内政与外交，掌握着生杀大权，真是威风八面啊。
汉代的儒家政治传统是从汉武帝时代开始的。
汉武帝时期"罢黜百家，独尊儒术"，首倡之人是董仲舒。 董仲舒治学非常刻苦，"目不窥园"这个成语就是从他这儿来的。董仲舒是当时治公羊学首屈一指的专家所谓"治公羊学的专家"，也就是研究《公羊传》的专家。在当时，因为《春秋经》号称是孔子所修，所以地位崇高，据说孔子他老人家还曾亲口说过："吾志在《春秋》，行在《孝经》" ，更显得《春秋经》意义之无比重大。而如果说《春秋经》是一部权威教材，那么，为《春秋经》编写教辅的人也不在少数。在这里，《春秋》作为教材被称为"经"，那些教辅则被称为"传"。这个"传"，一说是"转"的意思，当"转授"解；一说原本是取"传授"的意思，表示的是后学"传授"圣人整理出来的"经"按照后一种意思，"传"本来很可能是读作"chuan2"的， 名人的"传记"也本该读作"chuan2记"的，可你要真这么读，别人就该笑话了，正如佛教的《大藏经》的"藏"原本该读作"cang2"，唐三藏的"藏"也该读"cang2"一样，本来取的都是"收藏"的意思。
还是从俗好了。我们一直都说"《春秋》三传"，就是《春秋经》加上《左传》、《公羊传》、《榖梁传》，是谓"一经三传"。《春秋经》据说是孔子根据鲁国国史亲手编订的，其意义正如孟子所谓"孔子作《春秋》而乱臣贼子惧"，可孔子一直都是"述而不作"的，只搞古籍整理，却从来不去原创，所以，《春秋经》作为他老人家惟一的一部"作品"，地位自然无比尊崇比如清代桐城派名人方苞在《春秋直解》的自序中说："夫他书犹孔子所删述，而是经则手定也"，这是两千年来很主流的一种观点。但此事是否可靠，后人聚讼纷纭，我这里就不细表了。
