所以，倾听与纵容孩子并无必然的联系。孩子被宠坏的原因多半在于我们只顾满足他们物质上的需求(这比较容易做到)，而忽视了或顾不上满足孩子对于精神和感情上的关怀的需求。
【父母应该做的事】
1．家长要尊重孩子，倾听他们的谈话，创造更多与孩子交流的机会。
2．家长只有在尊重孩子的基础上，用爱心、诚心去关心孩子的心理感受，愿意听她们表露内心的想法，孩子才会喜欢你，才会为你敞开心扉。
加强读和写的能力
我们经常发现有些爱说话的孩子，他们整天说个不停，反应也灵敏。按道理说，这种孩子能说应该也能写。但是往往有许多这样的孩子在写作和阅读方面，都不尽如人意。这种孩子完成看图说话的作业会非常出色，但要他们看图写作文，他们不是表述枯燥，就是错字连篇。
小明是一个特爱讲话的孩子，在学校参加了讲故事比赛，还获得了 故事大王 的称号。在家里，不管是谁，一起个头，他就开始没完没了的讲。大家都笑称他为 上知天文，下知地理 。可是最近老师常反应，小明的阅读题和写作能力较差。每次上语文课的时候，只要是看图说话，小明总是踊跃举手，积极回答，且赢得满堂喝彩。但是，一碰上看图写作，小明的分数却只能总在70分徘徊。
爸爸妈妈感到很奇怪，怎么会相差那么多呢？根据老师的分析，她觉得很多家长看到孩子能说会道，以为这就说明他们聪明，结果有可能只重视培养强化孩子的听说能力，却偏颇了孩子的动手、写作能力，以致偏差。人对语言、词汇的掌握是一个复杂的过程。有些小孩没有形成足够的读和写的词汇。
因此，在教育孩子的过程中，不但要注重听、说的词汇的掌握、积累，而且不能忽略写作的词汇。如果家长发现了自己的孩子只爱说不爱写，一定要给予充分的重视。这时，家长应及时调整孩子的教育中心，让孩子多写与多读。
【父母应该做的事】
1．家长可以多带孩子外出交流，让他学会观察野外的景色，用自己的话说出来，然后再写下来。
2．让孩子养成阅读的好习惯，通过阅读增加孩子的词汇量。
育子必读：唠叨的故事
从小圆圆就是个爱说话的小女孩。小时候，看到一件衣服，然后就开问： 这是什么？ 妈妈告诉她： 衣服。 她接着就会问： 这是谁的衣服？ 回答： 妈妈的。 再问： 谁的妈妈？ 回答： 你的妈妈。 还问： 谁是你？ 回答： 你是圆圆。 接着问： 谁家的圆圆。 每次都是类似的一连串问题，一个接着一个。
圆圆上学了。老师经常向妈妈反映圆圆上课爱说话，同桌换了一个又一个，她是和谁都聊得带劲。回到家里，小妮子的嘴巴更是一刻也没有闲过。无论谁说话，只要开个头，她就全身投入到讨论当中。外婆开玩笑说： 千金难买圆圆不说话。 爸爸妈妈很着急，女孩子那么话多，长大了怎么办啊？
孩子，我要对你说
1．孩子，我们要学会倾听。认真倾听他人的意见，并不仅仅表示尊重他人，或纯粹是为他人着想，而是因为这样做，对听的人本身也大有益处。
2．多听能开阔视野，可以广泛汲取知识使你变得充实，还能获得友谊和准确判断所需要的丰富信息。
性格5：孩子单纯得让人担心
关键词：单纯/Pure
大多数的家长都希望自己的小孩越单纯越好，从小给自己孩子提供的生活、学习环境，教育的内容和方式是既天真又单纯的。但是随着孩子年龄的增大，家长们又担心孩子的单纯会成为他们将来走入社会的阻力，会不会被别人欺负，会不是受他人欺骗等等。
