十一、树立社会公德意识,彰显女儿的高尚品格(2)

2 父亲要为女儿做遵守社会公德的典范

一天,彩彩和爸爸一起逛街。他们刚想过马路的时候,对面的红灯突然亮了,爸爸赶忙拉住彩彩的手。此时,一个年轻男子见车不多,就疾步穿过马路,到了马路的对面。

彩彩拉拉爸爸的手说:“爸爸,快走,你看那个叔叔都已经过了马路了呢。”

爸爸不高兴地说:“不行,不能闯红灯!”

“可是那个叔叔已经过去了,不是也没关系吗?”彩彩指着过了马路的年轻男子。

“那个叔叔做得不对。如果每个人都闯红灯,那两边的车辆就无法走了,路面上就乱了套了,很容易出现交通事故。好孩子必须要遵守交通规则!”爸爸很严肃地说。

彩彩不再说话,于是跟爸爸一起等绿灯亮了才过了马路。

当别人说彩彩的爸爸太苛刻时,他却这么说:“小孩子要是养成乱闯红灯的习惯,那就危险了。以后要是他单独出门,我们怎能放心?或许一次两次没事,但是一旦出了事就不是小事,再后悔就来不及了。每个人都必须遵守交通规则!”父亲永远是女儿的行为榜样。父亲带头遵守社会公德,女儿就会效仿父亲,建立起社会公德的意识。坏习惯是慢慢养成的,好习惯也是慢慢积累的,父亲只有在生活的点滴中以身作则,才能培养女儿良好的社会公德意识。

3 跟女儿一起讨论身边发生的事

一天,爸爸接盈盈放学回家。走在他们前面的一个同学随手将香蕉皮扔到了地上,爸爸正要说什么,就见一个戴眼镜的小男孩走了过去,弯腰将香蕉皮捡起扔到了不远处的垃圾桶里。

盈盈也看到了整个事情的过程,爸爸就问她说:“盈盈,你觉得刚才那个扔香蕉皮的人好啊,还是捡香蕉皮的好啊?”

盈盈不假思索地说:“当然是那个捡起香蕉皮的哥哥好了。要是他不捡起来,没看到香蕉皮的人踩上去会摔倒的。”

爸爸点点头说:“盈盈说得真对。那你以后要向谁学习呢?”

盈盈指着前面戴眼镜的男孩说:“当然是向这个哥哥学习了。”

爸爸又接着问:“你要学他什么呢?”

盈盈此时低下头说:“我要学他讲卫生,不随地扔东西。以后如果我看到别人随地乱扔的香蕉皮,也会像这个哥哥一样把它捡起来扔到垃圾桶里去的。”我们身边有很多人不遵守社会秩序,不讲求社会公德。父亲可以就身边发生的事及时现身说教,教育女儿,让女儿懂得哪些是该做的,哪些是坚决不能做的。父亲及时地现身说法,会让女儿更快更好地建立起社会公德意识,比只讲道理的效果会更明显。

 

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