孩子的时间观念往往很差，他们很多时候不能根据问题的主次和事情的轻重缓急来安排时间，而是凭自己的兴趣、喜好来用时间，结果不但造成了不必要的时间浪费，而且还影响了正常的学习效率。让孩子养成珍惜时间、有效利用时间的好习惯，是父母教育孩子的一个重要方面。
富兰克林曾说：“如果有什么需要明天做的事，最好现在就开始。”说的就是珍惜时间。人们常说：时间就是生命。要想让孩子的人生过得充实，父母需要有意识地培养孩子珍惜时间的习惯。只有让孩子好好对待、好好把握每一分每一秒，才不至于浪费时间，浪费生命。
刚上二年级的傲傲最近老是向爸爸抱怨时间不够用。原来，下午5点放学的傲傲，在回家的公交车上就要坐半个小时，而等车有时就要花上20分钟。6点到家，接着，学习半小时，6∶30傲傲喜欢的动画片上演了。7点是吃晚饭的时间，傲傲一边吃饭一边收看新闻联播。等到了7∶30，傲傲继续完成没有做完的功课。因为第二天要早起，所以晚上8∶30的时候傲傲就得睡觉了。这样，傲傲的时间就显得特别紧张。
后来，爸爸帮傲傲想了一个好办法。爸爸教傲傲把每天要记的词语或单词写在卡片上，装在口袋里，可以利用等公交车的时间或在公交车上的时间背诵、记忆。这样至少可以省下20分钟的时间。6点到家后，爸爸让傲傲把当天学习的内容复习一遍，把老师讲过的内容和做的笔记从头到尾看一遍。
6∶30，傲傲照样可以轻松地看自己喜欢的动画片。同时，爸爸妈妈争取在7点之前做好晚饭，提早开饭。这样，等吃完饭了新闻联播也看完了，然后可以接着学习一个小时。8∶30可以按时睡觉。
经过这番周密的安排，傲傲不仅把所有的事情都做完了，而且做得都很愉快、轻松。
孩子的时间不够用，往往是因为把某个时间段荒废过去了，本来在这个时候可以做自己需要做的事，但因为没有时间意识，就任由它白白地浪费了。这个时候，我们就要帮孩子统筹时间，督促孩子把没有注意到的时间利用起来。慢慢地，孩子就有了利用“缝隙时间”的意识，养成了珍惜时间的好习惯。
所谓时间就是金钱，其实时间有时比金钱还要珍贵，珍惜时间就是珍惜生命。让孩子有了良好的时间观念，就等于给了孩子美好的开端，也就为孩子以后成为出色的人才奠定了基础。
方法一：让孩子合理利用时间
让孩子珍惜时间，不是让孩子24小时都去学习或做我们认为有意义的事。不睡觉、不休息，不是珍惜时间，而是蛮干。让孩子合理地利用时间，该干什么就高效率地干什么，这样的时间才过得有意义，这才是真正珍惜了时间。
梁小莉的妈妈平时非常注重培养女儿合理利用时间的习惯，她总是提醒女儿要讲效率，而不是硬撑着学习。所以她除了要求孩子掌握时间看报、休息和做功课外，还会督促孩子保证睡眠时间。有一次，梁小莉为了第二天的考试而准备“开夜车”，妈妈就叮嘱她说：“12点了，我想每个同学都很认真，我看只要谁睡得饱饱的，谁的精神好，就一定能考得好，也可能就是第一名！书是永远读不完的，明天再加把劲可以吗？”
听了妈妈的话，女儿放下还没读完的书，安心地睡觉去了。隔天的模拟考试，因为平时时间利用得好，学习效率高，又大脑清醒，所以考出了好成绩。
