前言
我们与其他商学院的同事一样，仍在继续探讨营销学科中那些已经被嚼烂了的传统。简单地说，在对消费者、合作者以及竞争者分析的基础上，我们集中于通过市场细分、目标市场选择和定位来制定营销战略，而营销战略又通过营销组合中的每个具体策略来执行。
营销观念在这场新经济浪潮的洗礼中赢得了战役，即“消费者”被普遍看做企业的关键资产。事实上，一项又一项的商业形态都在以消费者为中心的格局中进行重组，但我们却试图消除学生们的“战争”概念。我们在其他商学院的一些营销学同仁本能地回应了这一变化，将更为系统化和更具分析性的内容引入营销课堂，希望能借此机会赢得其他工商管理课程的尊敬。我们抵制了这种诱惑，因为我们意识到，市场营销不仅仅是营销组合，也不单纯是营销调研与定量分析，而是严谨的分析、机敏的决策以及对有价值事物的洞察力。明辨消费者是营销的第一步，而仔细分析客观形势并评估选择，并在此基础上提出一套可以提高公司战略目标的行动方案，才是营销的最终目标。
我们将这项挑战指出来，并设计了使营销重归企业中心地位的指导战略。修复课程的核心问题是要以一种一般经理人的视角来观察问题。一般来讲，企业通过营销为消费者创造价值，并从中提取部分价值进行共享。营销的职能是审视消费者、竞争者和合作者，并在每一领域找到设计与配置公司资源得更好方式来为消费者服务，最终使企业从中获取利润。这样，市场营销就帮助企业制定了战略方向。
因此，市场营销就被视为一项普遍的管理职能，而不仅仅是营销专家所需完成的工作。所有职员必须在每项有关组织战略的工作中运用营销的技能。这样，让我们再次回顾管理学大师彼得?德鲁克的思想，“从经营的最终结果也就是顾客的角度来说，营销就是企业的一切……对经营目的的有效定义只有一种，那就是创造顾客……正是顾客决定了企业经营活动的内涵。”
我们所使用的案例与资料有几个特征。第一，每个案例都有一个业务导向。第二，我们使用的都是有关新产品的典型案例，主要体现公司高层的决策思路，而不是仅仅局限在营销部门。聚焦于新产品，读者就会得出营销在整个经营活动中核心地位的结论。第三，同时也是最重要的，这些案例并不是针对营销组合中的单一策略，而是展现所有营销决策都是一个不可分割的整体。
我们也致力于使企业保持竞争力。为了达成这一目标，我们采用三种方法：塑造品牌价值并使之有助于保持企业的竞争力，管理营销成本以使利益最大化，紧跟环境变化并随时进行战略调整。
哈佛商学院的学生们对这些课程的变化都有积极的反馈，认为，这极大地培养了他们从事商业活动的核心能力。
本书中，很多有趣的案例都会涉及多种组合因素。营销学的每一部分都不是完全独立的，而是不可分割的整体，我们最终的目的是制定出一个完整的营销计划。
