爱说“不知道”的宝宝的故事·可可篇(3)

不喜欢看动画片的孩子

看她有些不舒服,我提出看动画片放松一下,她说“为什么要看动画片?”我感觉她不太想看,这是?提出看动画片后唯一一个不感兴趣的孩子。(每个孩子都有自己的喜好,非原则性问题,家长应该给予尊重。)她主动提出想画画,我给了她纸笔,她画了几个小人,画得不错。

后来又和她聊了父母的职业,她居然回答我的都是不“不知道”,看来这方面的交流不够。我又问她以后要做什么?她开始也说“不知道”,在我的引导下说“当老师”。我告诉她如果想当老师得掌握很多的知识,从而引导她去探索更多未知的知识。我发现孩子对职业的了解的确很少,成功儿童孵化班职业模拟课程很有必要。

孩子明显有些身体不适,状态不佳,我提前半小时束了一对一辅导。

可可是一个聪明伶俐的乖女孩,语言表达能力极强,学习能力也很好。通过1个半小时的沟通,感觉得到妈妈的用心,女儿各方面发展都极优。有两个问题值得一提,第一就是爱说“不知道”。妈妈应该记住,以后女儿再说“不知道”时,不能马上轻易告知她答案。可以让她再想想,或是提示“你认为是怎么样”。要鼓励孩子积极思考,而不是完全依赖别人。

第二,就是“专注力”的问题。妈妈一直告诉我,幼儿园老师说可可专注力不好。此次辅导也发现了的确有一点问题。但由于孩子生病,还有时间比较短,我也没有找到原因及解决方法。提示是:1告诉她为什么要学;2反复告诉她,做好一件事再做另一件事。3告诉她,可可其实很聪明,如果认真很快就学会了,但是如果不认真就要花很多时间。

可能不能够给妈妈提供太多,但妈妈不用太担心可可的成长,相信她会成长得很好!

陈园长语录:如果你和一个5岁的孩子生气,代表你和他是一般见识。

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