节选(3)

“你是如何改变这一点的呢?”作家问道。

“从菲尔那儿了解到‘少而精’的理念之后,我们开始集中讲授我们觉得人们应该学会的几个理念,然后不断地进行间隔性重复,直到它们完全嵌入人们的思考和行为方式当中。”

“这么说你们会用更多时间在培训之后进行跟进,而不是去设计更多新的项目了?”

“是的,”德维恩说道。“我们会投入大量时间进行跟进,而不是去设计、组织,或者是提供培训。而且我们相信,这种培训效果要比学员们在任何其他地方,从任何其他人那里接受的培训效果都要好。”

听起来不错,但作家还是有些怀疑。“能举个例子吗?”他问道。

“当然,”德维恩说道。“几年前,我们决定把公司的客户服务质量提高到超一流的水平。我们并不只是想满足客户需要——而是要彻底征服他们。当你向客户提供超一流服务的时,客户就会感觉兴奋不已,甚至会四处传扬你的服务。他们会自动成为你的推销员。我们决定将其变成一项长久的工作。我们会进行深入的培训,只讲授少数几样东西,然后不断地重复。”

作家扬起了眉毛。“效果怎么样呢?”他问道。

“无论是从客户还是从员工的反馈来看,我们都看到了明显的——有时甚至是戏剧般的——效果。我们会经常性地进行培训,告诉我们的员工应该如何提供超一流的客户服务。一旦在客户服务领域出现了任何新的理念,我们就会将其整合进我们当前的做法当中,而不是改变原来的方向。”

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