30 高分低能(3)

单女士点了点头,“您说得对,我是走向这两个极端。但怎么才能让它们合二为一?”

“首先,您要认同,这一切都缘于自己,而不是别人或环境造成的,只要这样,才能踏踏实 实地面对现实,即使现实不尽人意,也是理所应当的,在困境中磨练自己,把逆境当成自己 最好的学校,知道自己在通过实践补课,把饭店、老公、孩子等等,都当做自己的老师,要 明白,他们都在通过爱妻子、妈妈,来全力支持你,包容你,即使你无端发作,他们也从来 没有舍弃过你,而这就是家庭,是你生命牵挂所在,是你唯一生存和拼搏的动力。为此,没 有什么你不能承受的,不能牺牲的,这也就是你活着的价值,区别于那个苹果的地方。”

单女士的眼睛里噙着泪水,不住地点头,“是的,我太忽视我的家庭了,我还对他们发作 , 力不从心时抱怨我的孩子和老公,其实,这哪里是他们的错,可他们没有一个抱怨过我,恨 过我,都在默默承受着我,我才是个孩子,一个不懂事的孩子!”

  心理分析:

据调查,相当一部分大学生感觉前途渺茫,人生没有寄托,没有希望……这些说法 似乎抽象 ,但只要换到他们的思维中去,完全可以体会那种生命中真正的苍白。

一个孩子,如果还在他很小的时候,家长就为其准备好了一切,那么他的未来,已 经不是未知的理想,而是看得见、摸得着的东西。但同时也在成长的过程中失去了实践的 机 会。老实讲,这机会是被家长剥夺的,在剥夺时,这个孩子无法选择是否接受。这就如同一 个人的命运已经家长撑得死死的,明知道将来会发生意外,本人也无可奈何。

从本质上说,人活着就是为了一个盼头,所谓人活一口气。而现在的部分家长,一味地让孩 子考取名牌院校,为此他们不惜倾家荡产,孩子看到父亲如此用心良苦,就用拼命地学习加 以回报,其实,他们只是在取悦父母,至于他们究竟在做什么,恐怕连他们自己也不知道。 所以他们的世界,也就是大学生的名分,未必是他们真正想要的。可社会是客观且无情的, 当他们参加工作、成立家庭后,这一切都需要他们学习以外的能力,而他们在十几年的时间 里,把精力全部用在为取悦父母而拼命念书上,没有时间去感受生活中的其他内容,没有机 会与外界互动,没有经过社会的培训,所以显得能力欠缺,眼高手低――这,就是应试教育 的必然结果。

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