下面的一个例子在向你说明，如果爸爸妈妈总是溺爱孩子，当你需要他体谅你时，会发生什么事。
妈妈患了重感冒，除了睡觉不想做任何事情。可是，5岁的梅梅已经习惯了每天晚上睡觉前妈妈和她一起读故事书。当妈妈说自己感冒了，今晚不能一起读书时，她不肯答应。
梅梅哼哼唧唧，用甜言蜜语哄骗妈妈，这让妈妈越发地感到疲惫和难受。最后，梅梅发脾气了，大喊大叫，她的所作所为看起来就像是世界末日要到了。
因为妈妈病得太厉害了，她无法像以前一样让步、妥协。她太累了，没有精力去回应梅梅，只能不去理会她的哭闹。孩子最终哭累了，没有力气了，在妈妈床边的地板上睡着了。
尽管病得很厉害，妈妈还是意识到有些特别的事情发生了。梅梅自己结束了乱发脾气的行为，忽略孩子的不当行为有了效果——梅梅睡着了，妈妈无须拖着生病的身体给孩子读书，并安慰她。
当这样的情况发生时，我们该期待孩子如何表现呢？我们想得到他的理解和帮助，想让他也为我们考虑一下。我们想得到他的合作，而不是看到他固执地坚持按自己的方式行事。他需要把妈妈的问题看成自己的问题，并且愿意去帮助妈妈。
如果你已经教过他，你期待他为自己负责，并且为别人着想，他就会学着这样做。父母应该告诉孩子，分担家务，做对整个家庭有利的事，是孩子的责任（当然也是父母的），特别是当家庭成员生病或需要帮助时。你越早开始教育你的孩子承担责任，你将来遇到的问题就越少。
有时候，家里发生的“最棒”的事情就是，妈妈扭到脚了！
当妈妈不能做她平时做的事情时，家中的孩子不得不承担起更多的责任。实际上，大多数孩子欣然欢迎这种为家庭做贡献的机会，并且做得心甘情愿。
你可以通过下面几种方法来赢得孩子的合作，并教他为家庭做贡献，其中有些是我们已经讨论过的，但在这里还是要重申一下。
l 当孩子没有完成任务时，执行合理的后果。
l 要求孩子提供帮助时，如果你得到的是负面的回应，就此打住，但要表现出乐观，相信下一次你再提出要求时孩子会做出积极的回应。
l 让孩子参与到分配家务的讨论中。
l 让孩子帮着一起做决定，如果他没完成任务，应该承受什么样的后果。
l 记住：提醒孩子他的任务是什么，或者他应该什么时候完成，不是你的工作。
没有洗碗或倒垃圾：妈妈不做饭，因为她无法在又脏又乱的厨房里做饭。
没有摆桌子：妈妈只好把做好的饭菜收好，当做明天的晚餐。
没有把他的脏衣服放到洗衣篮里：你只把洗衣篮里的衣服放到洗衣机里，他的脏衣服在原处，没洗。
没有收拾房间：之前定好的完成任务的时间到了，父母拿着垃圾袋进屋，把所有乱放的玩具、衣物都装进垃圾袋。按照定好的规矩，把袋子藏到别的地方一段时间，比如一周。
没有用吸尘器打扫屋子：爸爸来做，同时从孩子的零用钱里扣除一部分，作为爸爸的酬劳。
当孩子没有做完家务时，使用合理的后果来教育孩子接下来会发生什么，这是最管用的方法。
当父母执行这些后果时，要坚持下去，这一点至关重要。另外一点也要注意，当孩子开始努力做事时，肯定他的改变，多多关注事情积极的一面。
下面的建议能帮助你在引导孩子为家里做贡献时，坚持到底：
l 一旦你已经宣布了后果，坚持住。换句话说，要是孩子没有倒垃圾，如果你已经说了你不能做饭，那么就不要做饭。当孩子再次冲过去倒掉垃圾时，不要有所反应。不要当场给他第二次机会。
l 不管你有多想提醒孩子，也要忍住，他没有做完家务，自然会有后果等着他。你的提醒是对他的不尊重。该你做的，仅仅是设立后果、执行并且说还有下次。
l 每次都要坚定地执行后果。保持冷静、平和的态度，不要偏离主题——通过执行后果让他明白，是他没有负责任而造成这一切的。
l 不要跟孩子争论或者做出评价。相信孩子，他并不笨，他知道自己做了些什么。你只需要执行后果并继续做自己的事情。
l 当孩子和你争论并哭闹时，不要屈服。保持中立、友善的态度，然后对孩子的反击表现出有一点迷惑。你那迷惑的表情，似乎在说：“啊，难道你没有意识到，是你的行为引发了这个后果？我还以为你知道呢。”
l 时刻表现出你的信心，你相信下次事情一定会有所好转的。可以这么说：“下次再遇到这种情况，我们看看会怎么样……” 然后就不再说别的了。你传递给孩子的信息是，你很乐观，对孩子有信心，相信孩子下一次能做好，你期待他的表现。
