替人类思考吃我们的花样(1)

袁枚的鸭子有限公司发展得如火如荼之时,一个人的到来让袁枚清醒地认识到了自己公司的潜在的“危机”。  

那人来的时候,袁枚和蒲松龄正在喝酒吃着鸭蛋,鸭蛋都是双黄,两个人吃一个勉强吃得完。  

来的人看了看鸭蛋,就递给袁枚一张名片。名片上的字是简体的,袁枚对这种字不怎么熟悉,就传给蒲松龄,蒲松龄看了,对袁枚说道:“这上面什么也没有印,只有三个字,‘全聚德’!”  

来人就介绍道:“本人是全聚德的掌柜,你们叫我掌柜的就可以,听说你的鸭子公司开得不错,我想跟你合作!”  

袁枚对生意上的伙伴一向是彬彬有礼的,急忙站起来让座,并很自豪地递过去一个大的鸭蛋。  

想不到掌柜的非但不接,连看也不看,笑道:“我们也是做鸭子生意的,想必二位早有所闻吧?”  

蒲松龄一拱手,讽刺道:“没有听过,你的蛋在何处,拿出来比上一比!”  

掌柜的并不生气,鄙夷地一笑:“我们是做烤鸭生意的,区区一个鸭蛋有多大利润!?”  

袁枚抿了一小口酒,朝掌柜的笑道:“我可没有这个本事,只能在鸭蛋生意上混个温饱了!”  

“其实,你也可以做烤鸭生意,我这次来带了一个计划,大家一起赚钱,怎么样?”  

袁枚摇头。  

蒲松龄歪着脑袋。  

“两位,我不知道你们的大脑是否被水乘机进去过,现在是什么年代了,你们只知道一个鸭蛋,要知道鸭子浑身是宝,只要你懂得创新,发财的机会大大地。”  

蒲松龄生气了,“掌柜的,你脑袋才进过水呢!我告诉你,我们这些鸭蛋再过一万年也是能卖得出去的产品,我们不需要创新,鸭子被烤了,难道我们自己下鸭蛋啊?要么你帮助我们下?”  

掌柜的好像不知道生气是什么,依旧笑着:“不知道你们听过一句话没有,我想一定没有听过,这句话就是 创新能力是新世纪必备的素质。因为管理世界永远处于一种动荡、混乱的状态,在这种情况下,惟创新才是生存之路,无论是个人还是组织机构。你们的鸭子公司也是,没有人会一辈子吃你们的破蛋,当人们吃习惯了这种破蛋的时候,就会有想吃生蛋的主体,而我们一定要跟上人们的好恶,也就是说,人们的潜意识需求就是我们创新的途径。”  

袁枚大笑,站起来,携了掌柜的手到鸭子圈旁,指道:“你来看,我企业的员工多么有精神,如果按照你所说的,要创新,对他们来说无疑是一场惨绝鸭寰的铁血改革,后果是什么,你当然并不在意,可是我在意,因为我不想自己的员工就这样死掉,到头来,我成了罪魁祸首,他日去了地狱,我有何颜面见它们?”  

“你这是妇人之仁,”掌柜的好像有点发火,但因为圆圆的鸭蛋脸,即使生气,也表现不出来。  

“试想,为什么有好多企业倒闭了?就是因为企业的掌舵人不肯创新,的确,是有许多管理者想创新,但是由于感情或者别的种种因素而放弃了创新的机会……”  

“等等”,蒲松龄一摇三晃地走到掌柜面前,拍了他一下,“你不要把企业改革和创新混为一谈,我发现你说了半天,什么实际的内容也没有啊!”  

蒲松龄这么一说,袁枚也附和道:“的确啊!你是做烤鸭生意的,我是卖鸭蛋的,你让我创新烤鸭子,你为什么不创新让鸭子生蛋呢?”  

掌柜的哑口无言,惭愧地低下头去,“其实我这些日子没有了鸭源,想来你们这里买一点,又怕你们不卖。”  

“我们当然不卖了!”袁枚大叫。  

掌柜的叹了口气,“不过,我也不是单纯地来买鸭子的,我是真想让你们的企业有创新观念,只有这样,才能生存下去啊!”  

袁枚便说道:“好吧,我倒是很有兴趣听听你的这个什么创新,你尽管知无不言!”  

掌柜的就倚着鸭圈的门,说道:“其实创新呢,很简单,而且它是一种人的需要,而且还是高级的。” 

“这话我不明白!”  

“这都不明白?也就是说,创新随时随地都可能产生,如在生活和工作中,常遇到不顺、欠缺,从而产生不满足、遗憾等心理不平衡的状态。你在管理鸭子的事情上没有遇到?”  

袁枚点头,“倒是有!”  

“是啊!当人们用已有的方法和手段仍无法使心理恢复平衡时,就可能寻找新的方法和手段或革新旧的方法和手段,这种意识,哈哈,就是创新需要的意识。它是创新的最初动因和原动力,也是形成创新动机的基础。”  

“啊呀,你说的真是太有智慧了!我一直以为狐狸是最有智慧的动物,想不到你比狐狸还智慧!”  

蒲松龄打着酒嗝也不知道是赞美还是嘲笑。掌柜的圆圆的脸发青,若不是袁枚催促他继续往下讲,他一定有和蒲松龄决斗的心!  

“我今天心情很好,不和人见识。我讲到哪了,对了!是创新动机,它就是指引起和维持主体创新活动的内部心理过程,是形成和推动创新行为的内驱力,是产生创新行为的前提。创新的内部动机是根据问题意识产生的创新动机;外部动机是为追求金钱、荣誉等而产生的创新动机。内部动机有利于创新,而强烈的外部动机有时反而会抑制人的创造力。所以,你一定要培养你的鸭子们和你的创新兴趣。它源于创新需要,是创新需要的表现形式,是创新动机的进一步发展。创新兴趣是指人们从事创新活动的积极情绪和态度定向,具有较强的兴奋力,会迫使主体主动地寻求认识事物的方法和手段。创新兴趣是你和鸭子们从事创新实践活动的强有力的动力之一。”    

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