而我自己也感到很幸运，由于我的无知、有限的才能及父亲的放任，我能在比较没有压力及负担的情况下，去探测自己真正喜爱的领域。我算是很早就找到了自己喜欢的，并且认定为终生学习的领域。
但在进休斯顿大学前，记忆中实在找不出自己和设计产生过怎样的关联，也无法明确了解所谓的设计或平面设计为何？自己是不是有设计的天分？不过，我却自然而然地对设计有一种一见钟情的感觉。
一般人认为设计师都能画上几笔，但我有自知之明，我的手绘功力并非一流。记得小时候，我一度沉迷于日本漫画，并且努力模仿漫画上的角色造型、线条，画在自己的笔记本上，因而获得长辈和同学的夸奖，连我自己都萌生了当漫画家的梦想。但这份信心却在看到邻居大哥哥的漫画手稿后迅速破灭，他的作品精彩细腻、栩栩如生，我想我永远赶不上这位大哥哥，不如干脆放弃。
在巴拿马念中学时，我们偶尔也有艺术、工艺劳作之类的课程，就是一些涂涂抹抹、剪剪贴贴的作业，我发觉，自己还蛮喜欢这些事情。
我虽然无法明确地知道自己的目标是什么，但将明显不喜欢或不适合发展的选择滤掉后，得到了设计这个目标。对于山羊座的我来说，有一个明显的目标是一件好事，过去生活缺乏目标，每天无所事事，现在我终于有一个可以对准、前进的目标，我的精神为之一振。
有了星辰般的目标当然很好，但也不能忽略脚底下的路况。当我申请进入休斯顿大学就读时，才发觉我的成绩尚不足以进入主要的中央校区（CENTRAL CAMPUS），必须先从位于市区的下城校区（DOWNTOWN CAMPUS）开始。
休斯顿大学的下城校区就像一栋办公楼，麻烦的是位于处处涂鸦、犯罪猖獗的环境中，常常走在路上都得提心吊胆、提高警觉。虽然情况不尽令人满意，但有了明确的目标之后，我好像也替自己注入了一股新力量，并不介意要从低点开始。
除了在大学修课，我还到附近一个很小的社区学院去选修了一门“时尚与艺术设计”课。这门课将我往设计的学习领域更推进一大步，我从来没有在课堂中有如此大的成就感，也从未对一门课如此兴趣盎然，动力十足。
