第17节:科学的风起云涌(1)

黄帝大悦,在正宫中置酒感谢岐伯的搭救之恩,并向岐伯请教医术。

天才终于也有不懂的问题。但令人沮丧的是,天才的学习能力比兔子跑得都要快。所以眨眼间,黄帝也成了杏林高手。

彼时天下无事,炎帝厄难解除后,亦返回重建家园。各部落对黄帝是推崇备至,风气一清,安居乐业。嫘祖尚卧于病榻,由奴隶们精心伺候。黄帝闲来无事便日日与岐伯论医。

黄帝道:岐伯,自神农氏尝百草而制《神农本草经》,天下医术始终停滞难进,只待圣人再出,天即授你命,你为何不振而兴之,悬壶济世,成就无量功德啊?

岐伯道:此亦老臣夙愿。但个人之力毕竟有限,凭我一双手又能救济几人?虽能带徒,口传身教,然岂又无所囿?老臣很想把所学知识尽成一书,但无奈,结绳记事古奥难懂,容易误解。若只是指画相传,恐又如《神农本草经》一样,几世后频繁误记,出入甚多,不但不能救人,还会害人。

黄帝心头一沉,他忽然想到了这个严重的事。

结绳记事虽可进行初步交流,但是其难有统一法则,无法进行普及推广。你总不能逐个要求这个结多大,那个结多远。比如,嫘祖结的绳黄帝能看懂,岐伯就看不懂。或者误解,把情书当成了医书。

文字的诞生,呼之欲出。

这件事自然交给了仓颉。他是天下公认的第一智士。

1.6 科学的风起云涌

当别人还在结绳时,仓颉已懂得在木板上刻符号。当然,这个符号也只有他一人能看懂。他是为整个部落管理牲畜的人,大批量的进进出出,没有记录,很难不出差错。

仓颉决心把这种符号丰富统一,并推而广之。

从此后,他专心于每一件事物的研究,随时带着尖头石子。见到水,就在地上画几条波浪线;见到虫,就画两小眼睛,一个毛茸茸的身子,可拿给别人看,总被误认为是兔子。仓颉再一琢磨,又把身子拉成细长型,这样才几近准确无误。

造完名词后,仓颉又开始潜心于形容词、代词、副词等。

比如,看到只鸟,他先画个鸟形,一想,这个鸟比较小,就在旁边画个皱皱巴巴挤成一坨的点。鸟是黑色羽毛,他又在点边描一实心圆。鸟在向南飞,他又在实心圆上画个南向箭头。鸟没飞远,被弓箭射了下来哀号,他便在鸟形边沥沥拉拉描出鲜血喷溅的样。这样一个完整的句子出现了:黑羽小鸟向南飞,被人一箭射穿肺。

在头发黑了变灰,灰了变白,白了并浮一大白时,仓颉气喘吁吁地背着一大摞羊皮来见黄帝,把汉字系统倾情奉献。

看着仓颉憔悴不堪却像个小孩子样地满腔期待,黄帝降阶走到他身边,亲切而兴奋地用超大手握住了仓颉的大手。两个人目光凝视间,啥话也没说。这已足够。

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